סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון ציטוט של שיקגו בחירה בין אינפיניטיב לג'רונד: "לעשות" או "לעשות"? בחירת טופס המילה הנכון לכידות ולכידות שילוב סעיפים כדי להימנע מחיבורי פסיקים, ריצות ושברים פסיקים, נקודה-פסיק ונקודתיים מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים ספירה לעומת שמות עצם לא ספירה קריאה ביקורתית מאמרים מוגדרים ובלתי מוגדרים רשימת רשימת עריכה מדריך לביבליוגרפיות מוערות הנחיות לפרסום בועדות דיונים גידור: ריכוך טענות בכתיבה אקדמית איך לכתוב שאלת מחקר שיפור הלכידות: "החוזה הידוע/חדש" קטעי מבוא בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) סעיפי סיכום בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) מבואות ומסקנות למאמרי מדעי הרוח מל"א 7 נגד מל"א 8: מה ההבדל? מדריך מהיר ל-MLA Citation Style פעלי מודאלי חדשות כתיבת יסודות משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה מפות ארגוניות מתאר סקירה כללית מבנה מקביל גְנֵבָה סִפרוּתִית מילות יחס הצעות לבעיות כינויים שמות עצם מתאימים מתן משוב לכותבים ציטוט, פרפרזה, סיכום וניתוח צמצום חוסר רשמיות בכתיבה אקדמית מתאר הפוך מתקן רֵטוֹרִיקָה משפטי ריצה אותה צורה, אבל פונקציות שונות: משמעויות שונות של פועל+ינג ופועל+עד חיפוש מקורות במאגר הנתונים של ספריית מייסון שליחת אימייל לפקולטה ולמנהלים ביטויי איתות אסטרטגיות לקריאת מאמרים אקדמיים הסכם נושא-פעל ניגשים למבחני חיבור בכיתה הצהרות תזה שלושת הזמנים הנפוצים המשמשים בכתיבה אקדמית טיפים לקריאה פעילה טיפים לרישום הערות מעברים מדריך מהיר בסגנון Turabian הבנת הנחיה של המדריך שלך שימוש בסעיפים יחסיים מופחתים לכתיבה תמציתית זמני פועל מתי לסכם, לפרפראזה ולצטט תנאי בנק Word לעסקים סדר מילים בהצהרות עם שאלות משובצות מחסום כתיבה כתיבת תקציר כתיבת מכתבים עסקיים כתיבת מזכרים עסקיים כתיבה תמציתית כתיבת מכתבי כיסוי כתיבת נקודות דיבור אפקטיביות כתיבת דוח מחקר מדעי (IMRaD) כתיבת סקירת ספרות כתיבת הצהרות אישיות למקצועות הבריאות כתיבת מצגת PowerPoint כתיבת המשפט הראשון שלך מדור שיטת IMRaD דיון בתוצאות IMRaD משאבים מקוונים לשיפור בחירת מילים ודקדוק הצהרות אישיות עבור בקשות לבתי ספר לתארים מתקדמים מבוא לאסטרטגיות למבנה וכתיבת ביקורות על הספרות מדריך מהיר בסגנון APA Algunos recursos en línea para la gramática y el vocabulario en español Los tiempos y los modos verbales Los artículos ארגון ביקורות ספרות: מתקדם תקצירים במאמרי מחקר מדעיים (IMRaD) תיקון פרוזה לתמציתיות: 10 טיפים שפת שילוט לשיפור הלכידות כיצד לערוך חיבור משלך: אסטרטגיות לסופרים רב לשוניים ארגון ביקורות ספרות: היסודות הכל על כתיבת קורות חיים הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים כתיבה בז'אנרים שונים מבואות ומסקנות למאמרי מדעי הרוח ניגשים למבחני חיבור בכיתה כתיבת תקציר כתיבת דוח מחקר מדעי (IMRaD) קטעי מבוא בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) מדור שיטת IMRaD דיון בתוצאות IMRaD סעיפי סיכום בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) חדשות כתיבת יסודות כתיבת מצגת PowerPoint כתיבת מכתבים עסקיים כתיבת מזכרים עסקיים תנאי בנק Word לעסקים כתיבת נקודות דיבור אפקטיביות כתיבת הצהרות אישיות למקצועות הבריאות הכל על כתיבת קורות חיים עצות לכתיבת הצהרות אישיות כתיבת מכתבי כיסוי הנחיות לפרסום בועדות דיונים שליחת אימייל לפקולטה ולמנהלים הצעות לבעיות מה זה קורות חיים? קורות חיים הם מסמך בן עמוד אחד המתאר את ניסיון העבודה/התנדבות/התמחות, הכישורים והרקע ההשכלתי שלך הנדרש לרוב הבקשות לעבודה. למה אני צריך קורות חיים? חשבו על קורות חיים כעל הזדמנות. קורות חיים הם ההזדמנות שלך להראות את כל הניסיון והכישורים הנהדרים שלך בפני מעסיק פוטנציאלי. זו גם ההזדמנות שלך לעשות קטלוג של כל הכישורים שלך במקום קומפקטי אחד. איזו עבודה קורות החיים שלי צריכים לבצע? קורות החיים שלך צריכים להיות משכנעים. אתה מנסה לכלול את המידע הטוב ביותר האפשרי כדי לקבל את העבודה הספציפית שאליה אתה מגיש מועמדות. גם קורות החיים שלך צריכים להיות תמציתיים. זה צריך להיות לא יותר מעמוד אחד, ואין להשתמש בשפה או לשון מלוכלכת. תהיה מפורט, אבל קצר! איך צריך לעצב את קורות החיים שלי? כלל הזהב של עיצוב קורות חיים מקל על הקריאה. הימנע מבלגן והקל למצוא דברים. התחל עם מה שהכי חשוב ועבוד משם. נסה להיצמד לגופן אחד לכל היותר ושניים לכל היותר כדי לשמור על עקביות. שמך ופרטי הקשר שלך צריכים להופיע תמיד בראש הדף. קורות חיים: קרא הכל מאוד מאוד יסודי. נסה לקרוא בקול ולקרוא מהסוף להתחלה כדי לתפוס שגיאות הקלדה או שגיאות. קבל ייעוץ מקצועי ממרכז הכתיבה או פרופסור. בקשו מחברים לקרוא אותו. קורות חיים אל: אל תכלול מידע מתיכון (אלא אם כן אתה סטודנט א' או תלמיד ב'). אל תגיד "הפניות זמינות לפי בקשה." השאר את זה למכתב המקדים שלך. אל תכלול פריטים משעממים, כלליים מדי, צ'יזיים או לא מרשימים תחת קטעי ניסיון העבודה או הכישורים שלך, אלא אם כן אתה בהחלט חייב. אלו דוגמאות לפריטים משעממים: – "בקיא באינטרנט" – "שמר את המשרד נקי ומאורגן" – "יכול לעבוד שעות ארוכות" – "ענה לטלפונים והוריד הודעות" אילו חלקים אני צריך בקורות החיים שלי? פרטים ליצירת קשר כל קורות החיים צריכים לכלול פרטי התקשרות כדי שמעסיק יוכל ליצור איתך קשר כדי להציע לך עבודה או ראיון. ודא שכל פרטי הקשר שלך עדכניים. כלול: מספר טלפון, כתובת דואר, כתובת אתר של תיק אינטרנט (אם רלוונטי), כתובת דואר אלקטרוני ייתכן שתרצה להקים לעצמך כתובת דואר אלקטרוני "עבודה" אם הדואר האלקטרוני הנוכחי שלך הוא משהו כמו crazyforcats@gmail.com או starchaser91@yahoo.com. נסה firstname.lastname@gmail.com או כתובת מקצועית דומה. מַטָרָה המטרה צריכה להיות קצרה ותמציתית, אך היא חייבת להיות גם מותאמת לארגון ולתפקיד הספציפיים. המטרה צריכה לציין את שם הארגון ואת כותרת התפקיד הספציפית, ולאחר מכן לתאר בקצרה כיצד המבקש יעזור לארגון להשיג את מטרותיו. זכרו, כמה שיותר ספציפי, יותר טוב. דוגמא: מטרה: להשיג את עמדת התכנות בצוות פיתוח תוכנת הניווט כדי לעזור ל-ABC Aerospace להמשיך ולהגשים את משימתה לעצב את הטכנולוגיה של המחר היום. ניסיון עבודה רשום מידע עבור כל עבודה רלוונטית, התמחות או התנסות בהתנדבות שבה עבדת. כלול את השם של כל חברה/ארגון, מיקומו (די בעיר ובמדינה), את התאריכים שבהם עבדת שם, את תואר התפקיד שלך, ותחומי האחריות וההישגים שלך בעבודה. חלק זה צריך להיות בסדר כרונולוגי הפוך (החל מהאחרון ביותר) אתה יכול לסדר את החלק הזה לפי שם חברה או לפי תפקיד חינוך כלול: שמות ורמות של כל תארים שצברתם או נמצאים בתהליך של קבלתם, שמות של מקצועות לימוד וקטינים, שמות המוסד/ים שבהם הרווחתם את התואר/ים, תאריכי סיום הלימודים (או התאריך הצפוי). GPA הוא אופציונלי. קטעים אופציונליים מיומנויות שליטה בתוכנת מחשב (Microsoft Excel, Adobe Photoshop וכו') שפות מיומנויות ספציפיות לתפקיד (עריכת עותקים וצילום לעבודת עיתונאות או שפות מחשב, מיומנויות, ידע בחומרה לעבודה במדעי המחשב או הסמכת החייאה לעבודת סיעוד) כבוד ופרסים רשימת הדיקן, פרסי מחלקה, מלגות, פרסים מחוץ לקמפוס, תחרויות שמור את אלה מחוברים למה שאתה מגיש מועמדות אליו: אל תכלול את תחרות אכילת נקניקיות בה זכית (אלא אם כן אתה מגיש מועמדות לעבודה באכילת נקניקיות!). חלקים אופציונליים אחרים ניסיון ופעילויות בהתנדבות ניסיון מנהיגותי ניסיון במחקר קורסים רלוונטיים פרסומים הסמכות נסיעות לחו"ל/לימודים לחו"ל ארגונים מקצועיים

סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון…

ייעוץ סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון ציטוט של שיקגו בחירה בין אינפיניטיב לג'רונד: "לעשות" או "לעשות"? בחירת טופס המילה הנכון לכידות ולכידות שילוב סעיפים כדי להימנע מחיבורי פסיקים, ריצות ושברים פסיקים, נקודה-פסיק ונקודתיים מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים ספירה לעומת שמות עצם לא ספירה קריאה ביקורתית מאמרים מוגדרים ובלתי מוגדרים רשימת רשימת עריכה מדריך לביבליוגרפיות מוערות הנחיות לפרסום בועדות דיונים גידור: ריכוך טענות בכתיבה אקדמית איך לכתוב שאלת מחקר שיפור הלכידות: "החוזה הידוע/חדש" קטעי מבוא בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) סעיפי סיכום בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) מבואות ומסקנות למאמרי מדעי הרוח מל"א 7 נגד מל"א 8: מה ההבדל? מדריך מהיר ל-MLA Citation Style פעלי מודאלי חדשות כתיבת יסודות משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה מפות ארגוניות מתאר סקירה כללית מבנה מקביל גְנֵבָה סִפרוּתִית מילות יחס הצעות לבעיות כינויים שמות עצם מתאימים מתן משוב לכותבים ציטוט, פרפרזה, סיכום וניתוח צמצום חוסר רשמיות בכתיבה אקדמית מתאר הפוך מתקן רֵטוֹרִיקָה משפטי ריצה אותה צורה, אבל פונקציות שונות: משמעויות שונות של פועל+ינג ופועל+עד חיפוש מקורות במאגר הנתונים של ספריית מייסון שליחת אימייל לפקולטה ולמנהלים ביטויי איתות אסטרטגיות לקריאת מאמרים אקדמיים הסכם נושא-פעל ניגשים למבחני חיבור בכיתה הצהרות תזה שלושת הזמנים הנפוצים המשמשים בכתיבה אקדמית טיפים לקריאה פעילה טיפים לרישום הערות מעברים מדריך מהיר בסגנון Turabian הבנת הנחיה של המדריך שלך שימוש בסעיפים יחסיים מופחתים לכתיבה תמציתית זמני פועל מתי לסכם, לפרפראזה ולצטט תנאי בנק Word לעסקים סדר מילים בהצהרות עם שאלות משובצות מחסום כתיבה כתיבת תקציר כתיבת מכתבים עסקיים כתיבת מזכרים עסקיים כתיבה תמציתית כתיבת מכתבי כיסוי כתיבת נקודות דיבור אפקטיביות כתיבת דוח מחקר מדעי (IMRaD) כתיבת סקירת ספרות כתיבת הצהרות אישיות למקצועות הבריאות כתיבת מצגת PowerPoint כתיבת המשפט הראשון שלך מדור שיטת IMRaD דיון בתוצאות IMRaD משאבים מקוונים לשיפור בחירת מילים ודקדוק הצהרות אישיות עבור בקשות לבתי ספר לתארים מתקדמים מבוא לאסטרטגיות למבנה וכתיבת ביקורות על הספרות מדריך מהיר בסגנון APA Algunos recursos en línea para la gramática y el vocabulario en español Los tiempos y los modos verbales Los artículos ארגון ביקורות ספרות: מתקדם תקצירים במאמרי מחקר מדעיים (IMRaD) תיקון פרוזה לתמציתיות: 10 טיפים שפת שילוט לשיפור הלכידות כיצד לערוך חיבור משלך: אסטרטגיות לסופרים רב לשוניים ארגון ביקורות ספרות: היסודות הכל על טיעוני נגד הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים שיטות כתיבה כלליות מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים כתיבת המשפט הראשון שלך הצהרות תזה רֵטוֹרִיקָה מעברים כתיבה תמציתית לכידות ולכידות הכל על טיעוני נגד משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה אז, קיבלת מאמר על טיעוני נגד… או, אולי מאמר שפשוט דורש ממך לחשוב על ההתנגדות לטיעון שלך. לעולם אל תפחד! טיעוני נגד יכולים לעזור לך להבין טוב יותר את הטיעון שלך. סוג זה של מטלה מאפשר לך לחשוב על הנושא או הבעיה כמכלול ולא רק על החלק שלך במכלול. מהי טיעון נגד? טיעון נגד הוא טיעון שנוגד את התזה שלך ושמבטא את נקודת המבט של מישהו עם נקודת מבט הפוכה משלך. אמנם נראה כי הכרה בטיעון של יריבך תערער את הטיעון שלך, אך אם תעשה זאת היטב, טיעון נגד למעשה מחזק את עמדתך. עם טיעון נגד, יש לך הזדמנות להכיר ולהגיב לכל התנגדות של האופוזיציה, מה שנותן לך את היתרון שכן התגובה מגיעה ממך. השימוש בטיעון נגדי גם מוכיח שאתה טוען רציונלי והוגן שמכיר היטב את הנושא שלך מאחר שאתה מכיר בשני הצדדים של הטיעון. איך להתחיל: ראשית, התחל כמה שיותר מוקדם. חלק משימוש בטיעון נגד הוא להכיר היטב את הטיעון שלך, ולדעת כל נושא טוב לוקח זמן. כדי למצוא את הנושא שלך, חשוב על מה אתה מעוניין בו, אבל גם על משהו שאתה לא בהכרח קשור רגשית, פוליטית או אישית. כך, אתה יכול לשקול את שתי הנקודות בצורה הוגנת וללא פניות, ולאפשר טיעונים שווים לשני הצדדים של הנושא, למרות שבסופו של דבר תיקח רק צד אחד של הנושא. התחל בחיפוש מידע על הנושא שלך. השתמש במאגרי מידע מקוונים, חפש את שני הצדדים של הבעיה. זכור שלספרייה יש גישה למאות מאגרי מידע מקוונים המכילים מאמרים אקדמיים שאתה יכול לגשת אליהם בחינם! האוניברסיטה משלמת עבור המשאבים, אז הקפידו לנצל אותם. תהיה פתוח למה שאתה מוצא! גם אם תתייחס בהתחלה לצד אחד של הנושא, אתה עלול לגלות שהעמדה שלך השתנתה. זה לא בהכרח דבר רע! שקול איזה צד מרגיש יותר משכנע בהתבסס על המחקר שאתה מוצא. כיצד להציג את הטיעון הנגדי שלך: זה אולי מפתה פשוט לכתוב משפט או שניים שמסבירים את הטיעון של היריב ואז לבזבז פסקאות בהפרכת הטיעון הזה, אבל טיעון נגדי טוב הוא הוגן בהערכת עמדת היריב. הנה כמה עצות: ספק כמה סיבות הוגנות מדוע מישהו יכול לקבל את הפרספקטיבה של ההתנגדות שלך. תקשר את נקודת הנגד בצורה אובייקטיבית ללא משוא פנים. חפש כל מילה שמתקשרת לרגשות ספציפיים (במיוחד שליליים) רגשות או רגשות הנוגעים לטיעון. אלה כנראה לא הוגנים או לא משוחדים. קורא יכול לדעת בדרך כלל שאתה לא הוגן ואולי לא רוצה להמשיך לקרוא. שקול את זה: האם האדם שמחזיק בפרספקטיבה ההפוכה הזו יהיה בסדר עם השיטה שלך להסביר את הצד שלו בעניין? אם לא, אז כנראה שאתה לא הוגן. כיצד לכתוב וליישם טיעון נגד: זהה או הסביר נקודות מבט מנוגדות. השתמש בביטויים כמו "מצד שני…" או "לעיתים קרובות נתפס ש…" או "מבקרים עשויים להתווכח…" או "למרות ש…" או "יש אנשים שחושבים" או (מעוררים את נקודת מבט של מומחה/קבוצה) "לפי…" סכמו את עמדתם במילים שלכם. לְהוֹדוֹת. הסבירו לאילו היבטים בטיעון של היריב יש תוקף (אבל רק אם אתם באמת מרגישים כך, כי אם לא, הקורא יכול לדעת). לְהָגִיב. החזר את הקורא לטיעון שלך ולנקודות החוזק שלו. הפרך את הטיעון של היריב שלך על

ייעוץ סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר…

סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון ציטוט של שיקגו בחירה בין אינפיניטיב לג'רונד: "לעשות" או "לעשות"? בחירת טופס המילה הנכון לכידות ולכידות שילוב סעיפים כדי להימנע מחיבורי פסיקים, ריצות ושברים פסיקים, נקודה-פסיק ונקודתיים מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים ספירה לעומת שמות עצם לא ספירה קריאה ביקורתית מאמרים מוגדרים ובלתי מוגדרים רשימת רשימת עריכה מדריך לביבליוגרפיות מוערות הנחיות לפרסום בועדות דיונים גידור: ריכוך טענות בכתיבה אקדמית איך לכתוב שאלת מחקר שיפור הלכידות: "החוזה הידוע/חדש" קטעי מבוא בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) סעיפי סיכום בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) מבואות ומסקנות למאמרי מדעי הרוח מל"א 7 נגד מל"א 8: מה ההבדל? מדריך מהיר ל-MLA Citation Style פעלי מודאלי חדשות כתיבת יסודות משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה מפות ארגוניות מתאר סקירה כללית מבנה מקביל גְנֵבָה סִפרוּתִית מילות יחס הצעות לבעיות כינויים שמות עצם מתאימים מתן משוב לכותבים ציטוט, פרפרזה, סיכום וניתוח צמצום חוסר רשמיות בכתיבה אקדמית מתאר הפוך מתקן רֵטוֹרִיקָה משפטי ריצה אותה צורה, אבל פונקציות שונות: משמעויות שונות של פועל+ינג ופועל+עד חיפוש מקורות במאגר הנתונים של ספריית מייסון שליחת אימייל לפקולטה ולמנהלים ביטויי איתות אסטרטגיות לקריאת מאמרים אקדמיים הסכם נושא-פעל ניגשים למבחני חיבור בכיתה הצהרות תזה שלושת הזמנים הנפוצים המשמשים בכתיבה אקדמית טיפים לקריאה פעילה טיפים לרישום הערות מעברים מדריך מהיר בסגנון Turabian הבנת הנחיה של המדריך שלך שימוש בסעיפים יחסיים מופחתים לכתיבה תמציתית זמני פועל מתי לסכם, לפרפראזה ולצטט תנאי בנק Word לעסקים סדר מילים בהצהרות עם שאלות משובצות מחסום כתיבה כתיבת תקציר כתיבת מכתבים עסקיים כתיבת מזכרים עסקיים כתיבה תמציתית כתיבת מכתבי כיסוי כתיבת נקודות דיבור אפקטיביות כתיבת דוח מחקר מדעי (IMRaD) כתיבת סקירת ספרות כתיבת הצהרות אישיות למקצועות הבריאות כתיבת מצגת PowerPoint כתיבת המשפט הראשון שלך מדור שיטת IMRaD דיון בתוצאות IMRaD משאבים מקוונים לשיפור בחירת מילים ודקדוק הצהרות אישיות עבור בקשות לבתי ספר לתארים מתקדמים מבוא לאסטרטגיות למבנה וכתיבת ביקורות על הספרות מדריך מהיר בסגנון APA Algunos recursos en línea para la gramática y el vocabulario en español Los tiempos y los modos verbales Los artículos ארגון ביקורות ספרות: מתקדם תקצירים במאמרי מחקר מדעיים (IMRaD) תיקון פרוזה לתמציתיות: 10 טיפים שפת שילוט לשיפור הלכידות כיצד לערוך חיבור משלך: אסטרטגיות לסופרים רב לשוניים ארגון ביקורות ספרות: היסודות ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים כתיבה כתהליך הבנת הנחיה של המדריך שלך טכניקות סיעור מוחות מתאר מתקן מפות ארגוניות 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך מתן משוב לכותבים רשימת רשימת עריכה ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה מחסום כתיבה מתאר הפוך א. בפגישה הראשונה או במייל לפני הפגישה הראשונה שלח מלאי כתיבה ושאלון יעדים אישיים כדי לגרום לכל חבר קבוצה לחשוב על צרכי הכתיבה שלו ומטרותיו עבור הקבוצה. II. פגישה ראשונה: התארגנות שוברי קרח בשביל להכיר אחד את השני (אם אתם עוד לא מכירים): התפרקו לזוגות וראיינו אחד את השני. הציגו את האדם שראיינתם לקבוצה. ספר לקבוצה מהי הכתיבה האהובה עליך ומדוע. ספר לקבוצה מה סוג הכתיבה שהכי נוח לך ולמה. רשום 10 שמות תואר שמתארים אותך כסופר; לשתף אותם עם הקבוצה. איזו מטאפורה הכי מתארת ​​אותך כסופר? הגדרת יעדים לקבוצה מה אתה רוצה להוציא מקבוצת הכתיבה שלך? (עיין במטרות האישיות שלך/כתיבת מלאי) החליטו על קבוצת יעדים לסמסטר ובקשו מחבר אחד מהקבוצה להקליד את הרשימה כדי להפיץ לכל הקבוצה. לוֹגִיסטִיקָה באיזו תדירות הקבוצה תיפגש? היכן תיפגש הקבוצה (סטארבקס, חדר לימוד קבוצתי בספרייה, מחוץ לקמפוס וכו')? כמה זמן תימשך כל פגישה? כיצד תתקשר הקבוצה בין המפגשים (מייל, טלפון)? כיצד תופץ העבודה לבדיקה (מייל, נמסר בפגישה קודמת)? מי יגיש יצירות מתי? על מנת להפיק את מלוא התועלת מקבוצת כתיבת עמיתים, זה עובד הכי טוב אם תתמקד בפרויקט/מאמר/פרק אחד בכל פעם. הקדישו לפחות שעה לסדנת כתב הכתיבה של כל אחד. אם העבודה נקראת לפני הפגישה, ייתכן שהקבוצה תוכל להגיב על שני כתבי כתיבה בכל פגישה. הזמן שלוקח עשוי גם להשתנות בהתאם לאורך וקושי העבודה ועד כמה היא "גמורה". מכיוון שרבים מכם עובדים על פרויקטים ארוכים יותר הכוללים שלבים וסגנונות שונים של מחקר, הקבוצה שלכם צריכה להחליט באיזה שלב בפרויקט הקבוצה מוכנה לדון. האם תמצא מועיל להגיש לקבוצה רעיונות מחקר, תרשימים, גרפים, רשימות, קווי מתאר וכו', או שתעדיף לדון בטיוטה שלמה יותר של פרק או מאמר? III. הנחיות לסדנה על הכותב להפיץ את עבודתו מבעוד מועד, ולכלול את מטרות הפרויקט וכמה שאלות והערות כדי להנחות את הקוראים במתן משוב. כולם צריכים להשתתף בתשומת לב על ידי קריאת העבודה שיש לדון בה מבעוד מועד והערות על הטיוטה. אם חברי הקבוצה מחליטים לא להדפיס את הטיוטה, עליהם לשמור הערות זהירות ומספרי עמודים עבור ההערות שהם רוצים להעיר. ניתן להדפיס דפים ספציפיים כדי להנחות את הדיון. להצעות כיצד להעיר הערות, ראה "טיפים לתגובה לכתיבה של אנשים אחרים" להלן. הכותב שעבודתו נדונה צריך לקבוע את סדר היום לדיון וגם להקדיש זמן לשיחה על מטרות הפרויקט. אם הקבוצה קוראת עבודה שתזכה לדירוג, על הכותב להסביר את הקריטריונים שלפיהם המאמר יוערך. להצעות ראה "שאלות שכדאי להרהר בהן בעת ​​הערכת כתיבת עמיתים" להלן. הכותב שעבודתו נדונה צריך להקשיב היטב להמלצות, לענות על שאלות שעשויות להיות לחברי הקבוצה אך לא לשלוט בדיון. כולנו יכולים להתגונן לגבי הכתיבה שלנו והדחף להסביר למה אתה מתכוון, למרות שזה אולי לא כתוב על הדף, מפתה. עם זאת, זה עובד הכי טוב אם הכותב ישמור את ההערות והשאלות שלו עד סוף הדיון. כמו כן, זכור שהמשתתפים בקבוצה מציעים הצעות, ואתה, הכותב, לא חייב לקבל את העצות של כולם. עם זאת, אם אינך מסכים לעצות של מישהו, אתה עדיין צריך להקשיב ולהחליט מה אתה הולך לעשות. אתה תלמד די מהר לאילו קוראים יש את התחושה הטובה ביותר של מה הפרויקט שלך כולל. טיפים לתגובה לכתיבה של אנשים אחרים תגיד משהו חיובי. חשוב לדעת מה אנחנו עושים טוב בכתיבה שלנו כמו אילו דברים טעונים שיפור. דברו על התגובות שלכם בזמן קריאת העבודה. "כשקראתי את המשפט הזה, תהיתי אם הפסקה הולכת להיות על הנושא הזה." ביקורת על הכתיבה, לא על הסופר. במקום לספר למישהו שהוא מתקשה להישאר על הנושא, אמור משהו כמו, "נראה שהפסקה הזו לא תומכת בתזה שלך." הקפד לשאול הרבה שאלות את הכותב. תהיה ספציפי. אם אתה מצהיר על חוסר ארגון בעיתון, גבה אותה בדוגמאות ספציפיות בטקסט. תעדוף את ההערות שלך. התחל עם חששות גדולים יותר – איכות הטיעון, התזה ומבנה העיתון – ולאחר מכן עבור לנושאים קטנים יותר כמו מילוליות, דקדוק, סימני פיסוק, איות וכו'. תן לסופר משהו להתרחק איתו. אבל אל תנסה לכתוב את המאמר עבור הכותב על ידי כך שתגיד לו מה לומר ואיך לומר זאת. כתוב את ההערות וההצעות העיקריות שלך בגב העיתון או על דף נייר נפרד כדי שהכותב יוכל להתייחס אליהם מאוחר יותר תוך כדי תיקון. שאלות שכדאי לשקול כאשר אתה מגיב לכתיבה של עמיתך לפני שתגיב לכתיבה של עמיתך, אולי תרצה לנסות לארגן את ההערות שלך לדאגות מסדר גבוה יותר ופחות. במרכז הכתיבה, אנחנו תמיד מתחילים עם חששות מסדר גבוה יותר. אלו הנושאים הגדולים במאמר שעלולים להפריע למשמעות הכוללת של העבודה ו/או ליעילות הטיעון. אנו ממליצים להקדיש פחות זמן לדאגות מסדר נמוך מכיוון שלמרות שהם עלולים להסיח את הדעת, אלו דברים שבדרך כלל יכולים להיתפס בטיוטה מאוחרת יותר. עם זאת, אם הכותב מבקש הערות הגהה, נסה לבחור את הטעויות הגדולות במקום לבחור בכל דבר שעלול להיות שגוי. קחו גם בחשבון שלא לכולנו יש את אותן תפיסות לגבי מהי שגיאה. דאגות מסדר גבוה: מהי עמדת הכותב (תזה/נקודה עיקרית)? האם עמדה זו מועברת בבירור לקורא? הצבע על מקומות בטקסט שבהם העמדה מנוסחת ומתווכחת. אילו ראיות מספק הכותב לתמיכה בעמדתו? האם הראיות משכנעות? מספיק ספציפי? מתועד היטב אם ממקור אחר? האם הראיות תואמות את הנקודה שהועלתה? איך מאורגנת קטע הכתיבה? האם הכותב עוקב אחר רצף הגיוני כדי להדריך את הקורא בהיגיון שלו? האם יש צורך במעברים? מה לגבי רמזים ארגוניים אחרים, כמו כותרות וכותרות משנה (אם המשמעת מתבקשת)? חשבו על האפקטיביות הכוללת של היצירה. האם הכותב משיג את מטרותיו? אם לא, הצביעו על אזור אחד או יותר שבהם על הכותב למקד את תשומת הלב שלו/ה לקראת הגרסה הבאה. חששות מסדר נמוך: האם ה"מכניקה" נכונה, למשל מבנה המשפט, תחביר המשפט (הניסוח ובחירת המילים), דקדוק, סימני פיסוק, ציטוטים, וכמובן, איות? האם יש בעיות סגנוניות שמציקות לך? (שימוש לא ברור ב"זה" ו"זה"? מילולית) כתיבת שאלון מלאי ומטרות אישיות שאלות אלו נועדו לעזור לך להבין טוב יותר את עצמך ככותב ואת המטרות שיש לך לכתיבתך. מהן החוזקות הגדולות ביותר שלך כסופר? מה אנשים אחרים משבחים בדרך כלל על סגנון הכתיבה שלך? מה סוג הכתיבה האהוב עליך לעשות? האם אתה משתתף באתרי רשתות חברתיות כמו פייסבוק, למשל? האם אתה אוהב לכתוב בצורה יצירתית? מהם האתגרים הגדולים ביותר שלך כסופר? אילו סוגים של ביקורות קיבלת מפרופסורים, חברים וקוראים אחרים? באילו הקשרים ולאילו קהלים ומטרות אתה מייצר את הכתיבה הטובה ביותר שלך? האם יש סוגים מסוימים של כתיבה שנוח לך יותר לעשות מאחרים? אם היית יכול לשנות דבר אחד בכתיבה שלך או בתהליך הכתיבה שלך, מה זה היה? האם השתנית ככותב בחמש השנים האחרונות? אם כך, איך? ומאילו סיבות? מה המטרות שלך ככותב? (תשובה זו יכולה לכלול את סוגי הכתיבה שהיית רוצה לעשות, את סוגי הקהלים שאליהם תרצה להגיע, את כישורי הכתיבה שתרצה לשלוט בהם וכן הלאה.) אילו סוגי דברים לדעתך קבוצת כתיבה תעזור לך לעשות טוב יותר? איך אתה חושב שאתה יכול לעזור לאחרים בקבוצת הכתיבה שלך?

סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון…

ייעוץ סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר לסגנון ציטוט של שיקגו בחירה בין אינפיניטיב לג'רונד: "לעשות" או "לעשות"? בחירת טופס המילה הנכון לכידות ולכידות שילוב סעיפים כדי להימנע מחיבורי פסיקים, ריצות ושברים פסיקים, נקודה-פסיק ונקודתיים מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים ספירה לעומת שמות עצם לא ספירה קריאה ביקורתית מאמרים מוגדרים ובלתי מוגדרים רשימת רשימת עריכה מדריך לביבליוגרפיות מוערות הנחיות לפרסום בועדות דיונים גידור: ריכוך טענות בכתיבה אקדמית איך לכתוב שאלת מחקר שיפור הלכידות: "החוזה הידוע/חדש" קטעי מבוא בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) סעיפי סיכום בדוחות מחקר מדעיים (IMRaD) מבואות ומסקנות למאמרי מדעי הרוח מל"א 7 נגד מל"א 8: מה ההבדל? מדריך מהיר ל-MLA Citation Style פעלי מודאלי חדשות כתיבת יסודות משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה מפות ארגוניות מתאר סקירה כללית מבנה מקביל גְנֵבָה סִפרוּתִית מילות יחס הצעות לבעיות כינויים שמות עצם מתאימים מתן משוב לכותבים ציטוט, פרפרזה, סיכום וניתוח צמצום חוסר רשמיות בכתיבה אקדמית מתאר הפוך מתקן רֵטוֹרִיקָה משפטי ריצה אותה צורה, אבל פונקציות שונות: משמעויות שונות של פועל+ינג ופועל+עד חיפוש מקורות במאגר הנתונים של ספריית מייסון שליחת אימייל לפקולטה ולמנהלים ביטויי איתות אסטרטגיות לקריאת מאמרים אקדמיים הסכם נושא-פעל ניגשים למבחני חיבור בכיתה הצהרות תזה שלושת הזמנים הנפוצים המשמשים בכתיבה אקדמית טיפים לקריאה פעילה טיפים לרישום הערות מעברים מדריך מהיר בסגנון Turabian הבנת הנחיה של המדריך שלך שימוש בסעיפים יחסיים מופחתים לכתיבה תמציתית זמני פועל מתי לסכם, לפרפראזה ולצטט תנאי בנק Word לעסקים סדר מילים בהצהרות עם שאלות משובצות מחסום כתיבה כתיבת תקציר כתיבת מכתבים עסקיים כתיבת מזכרים עסקיים כתיבה תמציתית כתיבת מכתבי כיסוי כתיבת נקודות דיבור אפקטיביות כתיבת דוח מחקר מדעי (IMRaD) כתיבת סקירת ספרות כתיבת הצהרות אישיות למקצועות הבריאות כתיבת מצגת PowerPoint כתיבת המשפט הראשון שלך מדור שיטת IMRaD דיון בתוצאות IMRaD משאבים מקוונים לשיפור בחירת מילים ודקדוק הצהרות אישיות עבור בקשות לבתי ספר לתארים מתקדמים מבוא לאסטרטגיות למבנה וכתיבת ביקורות על הספרות מדריך מהיר בסגנון APA Algunos recursos en línea para la gramática y el vocabulario en español Los tiempos y los modos verbales Los artículos ארגון ביקורות ספרות: מתקדם תקצירים במאמרי מחקר מדעיים (IMRaD) תיקון פרוזה לתמציתיות: 10 טיפים שפת שילוט לשיפור הלכידות כיצד לערוך חיבור משלך: אסטרטגיות לסופרים רב לשוניים ארגון ביקורות ספרות: היסודות ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים כתיבה כתהליך הבנת הנחיה של המדריך שלך טכניקות סיעור מוחות מתאר מתקן מפות ארגוניות 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך מתן משוב לכותבים רשימת רשימת עריכה ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה מחסום כתיבה מתאר הפוך א. בפגישה הראשונה או במייל לפני הפגישה הראשונה שלח מלאי כתיבה ושאלון יעדים אישיים כדי לגרום לכל חבר קבוצה לחשוב על צרכי הכתיבה שלו ומטרותיו עבור הקבוצה. II. פגישה ראשונה: התארגנות שוברי קרח בשביל להכיר אחד את השני (אם אתם עוד לא מכירים): התפרקו לזוגות וראיינו אחד את השני. הציגו את האדם שראיינתם לקבוצה. ספר לקבוצה מהי הכתיבה האהובה עליך ומדוע. ספר לקבוצה מה סוג הכתיבה שהכי נוח לך ולמה. רשום 10 שמות תואר שמתארים אותך כסופר; לשתף אותם עם הקבוצה. איזו מטאפורה הכי מתארת ​​אותך כסופר? הגדרת יעדים לקבוצה מה אתה רוצה להוציא מקבוצת הכתיבה שלך? (עיין במטרות האישיות שלך/כתיבת מלאי) החליטו על קבוצת יעדים לסמסטר ובקשו מחבר אחד מהקבוצה להקליד את הרשימה כדי להפיץ לכל הקבוצה. לוֹגִיסטִיקָה באיזו תדירות הקבוצה תיפגש? היכן תיפגש הקבוצה (סטארבקס, חדר לימוד קבוצתי בספרייה, מחוץ לקמפוס וכו')? כמה זמן תימשך כל פגישה? כיצד תתקשר הקבוצה בין המפגשים (מייל, טלפון)? כיצד תופץ העבודה לבדיקה (מייל, נמסר בפגישה קודמת)? מי יגיש יצירות מתי? על מנת להפיק את מלוא התועלת מקבוצת כתיבת עמיתים, זה עובד הכי טוב אם תתמקד בפרויקט/מאמר/פרק אחד בכל פעם. הקדישו לפחות שעה לסדנת כתב הכתיבה של כל אחד. אם העבודה נקראת לפני הפגישה, ייתכן שהקבוצה תוכל להגיב על שני כתבי כתיבה בכל פגישה. הזמן שלוקח עשוי גם להשתנות בהתאם לאורך וקושי העבודה ועד כמה היא "גמורה". מכיוון שרבים מכם עובדים על פרויקטים ארוכים יותר הכוללים שלבים וסגנונות שונים של מחקר, הקבוצה שלכם צריכה להחליט באיזה שלב בפרויקט הקבוצה מוכנה לדון. האם תמצא מועיל להגיש לקבוצה רעיונות מחקר, תרשימים, גרפים, רשימות, קווי מתאר וכו', או שתעדיף לדון בטיוטה שלמה יותר של פרק או מאמר? III. הנחיות לסדנה על הכותב להפיץ את עבודתו מבעוד מועד, ולכלול את מטרות הפרויקט וכמה שאלות והערות כדי להנחות את הקוראים במתן משוב. כולם צריכים להשתתף בתשומת לב על ידי קריאת העבודה שיש לדון בה מבעוד מועד והערות על הטיוטה. אם חברי הקבוצה מחליטים לא להדפיס את הטיוטה, עליהם לשמור הערות זהירות ומספרי עמודים עבור ההערות שהם רוצים להעיר. ניתן להדפיס דפים ספציפיים כדי להנחות את הדיון. להצעות כיצד להעיר הערות, ראה "טיפים לתגובה לכתיבה של אנשים אחרים" להלן. הכותב שעבודתו נדונה צריך לקבוע את סדר היום לדיון וגם להקדיש זמן לשיחה על מטרות הפרויקט. אם הקבוצה קוראת עבודה שתזכה לדירוג, על הכותב להסביר את הקריטריונים שלפיהם המאמר יוערך. להצעות ראה "שאלות שכדאי להרהר בהן בעת ​​הערכת כתיבת עמיתים" להלן. הכותב שעבודתו נדונה צריך להקשיב היטב להמלצות, לענות על שאלות שעשויות להיות לחברי הקבוצה אך לא לשלוט בדיון. כולנו יכולים להתגונן לגבי הכתיבה שלנו והדחף להסביר למה אתה מתכוון, למרות שזה אולי לא כתוב על הדף, מפתה. עם זאת, זה עובד הכי טוב אם הכותב ישמור את ההערות והשאלות שלו עד סוף הדיון. כמו כן, זכור שהמשתתפים בקבוצה מציעים הצעות, ואתה, הכותב, לא חייב לקבל את העצות של כולם. עם זאת, אם אינך מסכים לעצות של מישהו, אתה עדיין צריך להקשיב ולהחליט מה אתה הולך לעשות. אתה תלמד די מהר לאילו קוראים יש את התחושה הטובה ביותר של מה הפרויקט שלך כולל. טיפים לתגובה לכתיבה של אנשים אחרים תגיד משהו חיובי. חשוב לדעת מה אנחנו עושים טוב בכתיבה שלנו כמו אילו דברים טעונים שיפור. דברו על התגובות שלכם בזמן קריאת העבודה. "כשקראתי את המשפט הזה, תהיתי אם הפסקה הולכת להיות על הנושא הזה." ביקורת על הכתיבה, לא על הסופר. במקום לספר למישהו שהוא מתקשה להישאר על הנושא, אמור משהו כמו, "נראה שהפסקה הזו לא תומכת בתזה שלך." הקפד לשאול הרבה שאלות את הכותב. תהיה ספציפי. אם אתה מצהיר על חוסר ארגון בעיתון, גבה אותה בדוגמאות ספציפיות בטקסט. תעדוף את ההערות שלך. התחל עם חששות גדולים יותר – איכות הטיעון, התזה ומבנה העיתון – ולאחר מכן עבור לנושאים קטנים יותר כמו מילוליות, דקדוק, סימני פיסוק, איות וכו'. תן לסופר משהו להתרחק איתו. אבל אל תנסה לכתוב את המאמר עבור הכותב על ידי כך שתגיד לו מה לומר ואיך לומר זאת. כתוב את ההערות וההצעות העיקריות שלך בגב העיתון או על דף נייר נפרד כדי שהכותב יוכל להתייחס אליהם מאוחר יותר תוך כדי תיקון. שאלות שכדאי לשקול כאשר אתה מגיב לכתיבה של עמיתך לפני שתגיב לכתיבה של עמיתך, אולי תרצה לנסות לארגן את ההערות שלך לדאגות מסדר גבוה יותר ופחות. במרכז הכתיבה, אנחנו תמיד מתחילים עם חששות מסדר גבוה יותר. אלו הנושאים הגדולים במאמר שעלולים להפריע למשמעות הכוללת של העבודה ו/או ליעילות הטיעון. אנו ממליצים להקדיש פחות זמן לדאגות מסדר נמוך מכיוון שלמרות שהם עלולים להסיח את הדעת, אלו דברים שבדרך כלל יכולים להיתפס בטיוטה מאוחרת יותר. עם זאת, אם הכותב מבקש הערות הגהה, נסה לבחור את הטעויות הגדולות במקום לבחור בכל דבר שעלול להיות שגוי. קחו גם בחשבון שלא לכולנו יש את אותן תפיסות לגבי מהי שגיאה. דאגות מסדר גבוה: מהי עמדת הכותב (תזה/נקודה עיקרית)? האם עמדה זו מועברת בבירור לקורא? הצבע על מקומות בטקסט שבהם העמדה מנוסחת ומתווכחת. אילו ראיות מספק הכותב לתמיכה בעמדתו? האם הראיות משכנעות? מספיק ספציפי? מתועד היטב אם ממקור אחר? האם הראיות תואמות את הנקודה שהועלתה? איך מאורגנת קטע הכתיבה? האם הכותב עוקב אחר רצף הגיוני כדי להדריך את הקורא בהיגיון שלו? האם יש צורך במעברים? מה לגבי רמזים ארגוניים אחרים, כמו כותרות וכותרות משנה (אם המשמעת מתבקשת)? חשבו על האפקטיביות הכוללת של היצירה. האם הכותב משיג את מטרותיו? אם לא, הצביעו על אזור אחד או יותר שבהם על הכותב למקד את תשומת הלב שלו/ה לקראת הגרסה הבאה. חששות מסדר נמוך: האם ה"מכניקה" נכונה, למשל מבנה המשפט, תחביר המשפט (הניסוח ובחירת המילים), דקדוק, סימני פיסוק, ציטוטים, וכמובן, איות? האם יש בעיות סגנוניות שמציקות לך? (שימוש לא ברור ב"זה" ו"זה"? מילולית) כתיבת שאלון מלאי ומטרות אישיות שאלות אלו נועדו לעזור לך להבין טוב יותר את עצמך ככותב ואת המטרות שיש לך לכתיבתך. מהן החוזקות הגדולות ביותר שלך כסופר? מה אנשים אחרים משבחים בדרך כלל על סגנון הכתיבה שלך? מה סוג הכתיבה האהוב עליך לעשות? האם אתה משתתף באתרי רשתות חברתיות כמו פייסבוק, למשל? האם אתה אוהב לכתוב בצורה יצירתית? מהם האתגרים הגדולים ביותר שלך כסופר? אילו סוגים של ביקורות קיבלת מפרופסורים, חברים וקוראים אחרים? באילו הקשרים ולאילו קהלים ומטרות אתה מייצר את הכתיבה הטובה ביותר שלך? האם יש סוגים מסוימים של כתיבה שנוח לך יותר לעשות מאחרים? אם היית יכול לשנות דבר אחד בכתיבה שלך או בתהליך הכתיבה שלך, מה זה היה? האם השתנית ככותב בחמש השנים האחרונות? אם כך, איך? ומאילו סיבות? מה המטרות שלך ככותב? (תשובה זו יכולה לכלול את סוגי הכתיבה שהיית רוצה לעשות, את סוגי הקהלים שאליהם תרצה להגיע, את כישורי הכתיבה שתרצה לשלוט בהם וכן הלאה.) אילו סוגי דברים לדעתך קבוצת כתיבה תעזור לך לעשות טוב יותר? איך אתה חושב שאתה יכול לעזור לאחרים בקבוצת הכתיבה שלך? מה, עבורך, תהיה התוצאה הטובה ביותר של מעורבותך בקבוצת הכתיבה הזו?

ייעוץ סדנאות הכירו את היועצים משאבי כתיבה לסטודנטים לתארים מתקדמים עבור הפקולטה מדריכים 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך קול אקטיבי ופסיבי ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה עצות לכתיבת הצהרות אישיות הכל על טיעוני נגד הכל על כתיבת קורות חיים מדריך מהיר בסגנון APA המרת קטעים למשפטים מלאים טכניקות סיעור מוחות מדריך מהיר…

דרכים לשפר את הטיוטה שלך

דרכים לשפר את הטיוטה שלך הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים כתיבה כתהליך הבנת הנחיה של המדריך שלך טכניקות סיעור מוחות מתאר מתקן מפות ארגוניות 23 דרכים לשפר את הטיוטה שלך מתן משוב לכותבים רשימת רשימת עריכה ייעוץ לגבי הקמה ועבודה עם קבוצת כתיבה מחסום כתיבה מתאר הפוך שקול את האפשרויות שלך: כמה…

טיפים לכתיבת תזה

טיפים לכתיבת תזה בית  מידע ושירותים תואר גבוה יותר במחקר תמיכה במועמדות HDR איך כותבים תזה השתמש בעצות אלה כדי לעזור לך לשפר את כישורי כתיבת התזה שלך עבור תוכנית ה-HDR שלך. לפני שתתחיל לכתוב את התזה שלך, וודא שקראת את העצות שלנו לגבי הכנת עבודת התזה לקבלת מידע על הדרישות שתצטרך לעמוד בהן. לאחר שתבינו את…

הצהרות תזה

הצהרות תזה הורד את המדריך הזה כקובץ PDF חזור לכל המדריכים שיטות כתיבה כלליות מונחים ומושגים נפוצים בכתיבה מוגדרים כתיבת המשפט הראשון שלך הצהרות תזה רֵטוֹרִיקָה מעברים כתיבה תמציתית לכידות ולכידות הכל על טיעוני נגד משאבים מקוונים לשיפור דקדוק ובחירת מילים בכתיבה הצהרת התזה היא: הצהרת עמדת המחבר בנושא או נושא. ברור, תמציתי וחורג מעבר…

איך אני יכול ליצור תזה חזקה?

בוגרי תואר ראשון ★ תמיכה בכתיבה קורסים דרישת כתיבה שנה ראשונה סטודנטים בינלאומיים קטין בכתיבה תוכנית MWrite Fellows תוכנית יועצי כתיבת עמיתים העבר סטודנטים דרישת כתיבה ברמה עליונה מדריכים לכתיבה איך אני מוודא שאני מבין מטלה? איך אני מחליט על מה עלי להתווכח? כיצד אוכל ליצור ניתוח חזק יותר? כיצד אוכל לשלב ביעילות עדויות טקסטואליות?…

תחילת העבודה עם התזה שלך

ת תחילת העבודה עם התזה שלך הגישה לכתיבה תשתנה לפי דיסציפלינה. הדרך הטובה ביותר לוודא שאתה עושה את הדבר הנכון היא לדבר עם המנחים שלך, לתכנן את מבנה התזה שלך ולהתחיל לכתוב מוקדם וקבוע. בדיסציפלינות של אמנויות יצירתיות שבהן התזה שלך עשויה ללבוש צורה של יצירות יצירתיות ועבודת גמר, עליך לדון גם בצורה והצגה של התזה…

פיתוח הצהרת התזה שלך

מה אנחנו עושים עוד על ULC צוות תמיכה אקדמית אחרת שירותי ULC עדיין מחפש? פגישות עזרה של drop-in עזרה אינטרנטית משרות סטודנטים עבור הפקולטה מדיניות נוכחות פיתוח הצהרת התזה שלך מהי הצהרת תזה? יצירת הצהרת תזה תיקון הצהרת תזה צ'ק ליסט מהי הצהרת תזה? שיעורי קומפוזיציה מדגישים את תפקידה של הצהרת התזה מכיוון שהיא עמוד…