דלג לתוכן ראשי עדכון COVID-19 עמוד הבית של מרכז הכתיבה מרכז כתיבה אתר חיפוש חיפוש מרכז כתיבה עזרה בכתיבה דקדוק והלחנה כתיבה אקדמית סגנון APA על אודות מרכז כתיבה כתיבת מאמר תיקון לארגון אפקטיבי כתיבת מאמר: תיקון לארגון יעיל הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון לארגון אפקטיבי משאבי מולטימדיה קשורים תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור תיקון לארגון אפקטיבי ארגון חיבורים שלמים: אסטרטגיות אלו יעזרו לך לזהות פסקאות עם מידע או רעיונות שיש לארגן מחדש או להתאים. קרא כל פסקה. על נייר פתק, כתוב את הרעיון המרכזי עבור כל פסקה, וצור קווי מתאר של המאמר שלך. קרא את הסיכומים שלך של כל רעיון מרכזי ושאל את עצמך את הדברים הבאים: האם כל רעיון מרכזי עוזר לך לתמוך בתזה של עבודתך? אם לא, אז יצאת מהנושא. זהה איזו פסקה אינה קשורה למשימה שלך, ושנה אותה. האם הרעיונות שלך מתקדמים בצורה הגיונית? אם לא, אז הצגתם אותם ללא סדר. זהה אילו פסקאות להציג מוקדם או מאוחר יותר במאמר שלך, וסדר אותן מחדש. ארגון פיסקה אישית: אסטרטגיות אלו יעזרו לך לזהות משפטים שיש להוסיף לפסקאות שלך. בנוסף, לחץ על קישור זה לפרטים נוספים על ארגון באתר מרכז הכתיבה. קרא כל פסקה. השווה את זה לתוכנית MEAL (אוניברסיטת דיוק, nd): נקודה עיקרית: המשפט הראשון של כל פסקה צריך להציג את הרעיון המרכזי שלה. עדות: השורה הבאה אמורה לתמוך בנושא שלך עם מקורות מצוטטים. ניתוח: השורות הבאות אמורות להסביר את הראיות ולחבר אותן לנושא שלך. הובל החוצה: השורה האחרונה של כל פסקה אמורה לעזור לקוראים לעבור בצורה חלקה לרעיון החדש בפסקה הבאה. אם אתה מוצא פסקאות כלשהן שאינן עוקבות אחר תוכנית ה-MEAL, זהה איזה רכיב חסר (נקודה עיקרית, ראיות, ניתוח או הובלה)

דלג לתוכן ראשי  עדכון COVID-19  מרכז כתיבה אתר חיפוש חיפוש עזרה בכתיבה דקדוק והלחנה כתיבה אקדמית סגנון APA על אודות מרכז כתיבה כתיבת מאמר תיקון לארגון אפקטיבי כתיבת מאמר: תיקון לארגון יעיל הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות…

כתיבת מאמר: כתיבה מראש הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת יסודות הכתיבה מראש רשום הערות זהירות בחר נושא פתח את הניתוח שלך כתיבה מראש של רשימת השמעת וידאו משאבים קשורים משוב על דף אינטרנט קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור יסודות הכתיבה מראש כתיבה היא תהליך, לא אירוע. הקדשת זמן להתכונן לכתיבה שלך תעזור להפוך את תהליך הכתיבה לחלק ויעיל. בצע את השלבים הבאים כדי להבטיח שהדף שלך לא יישאר ריק לאורך זמן. יש להשתמש בכל משאבי הכתיבה המוקדמת בו-זמנית – לעתים קרובות תמצאו את עצמכם עוברים הלוך ושוב בין סיעור מוחות, קריאה ביקורתית, ארגון והתמודדות עם חסימת הכותבים כשאתם מתחילים משימה חדשה. רשום הערות זהירות במהלך הקריאה, ודא שאתה רושם הערות על מידע רלוונטי. קבץ את ההערות שלך לפי נושאים או רעיונות עיקריים כדי שתוכל לראות את הקשרים בין החומר שקראת. נסה כמה מפעילויות סיעור המוחות של מרכז הכתיבה לעזרה ביצירת וחיבור רעיונות. הקפד לספק ציטוט (מחבר, שנה ומספר עמוד) עבור כל הערה שאתה רושם. בדרך זו, לא תצטרך להפריע לתהליך הכתיבה שלך מאוחר יותר כדי למצוא מידע ציטוט. לדעת איך לקרוא ביעילות יהיה אחד הנכסים החזקים ביותר שלך בתהליך הכתיבה מראש. עיין במשאבים של המרכז לכישורים אקדמיים על קריאה ביקורתית לקבלת טיפים נוספים להפקת המרב מהמחקר והקריאה שלך. בחר נושא עיין בהערות שרשמת כדי לזהות מגמות ותחומי עניין. שאלו את עצמכם היכן רשמתם הכי הרבה הערות, היכן מתמקד הכי הרבה מידע, והיכן עשויים להיות פערים בספרות. אל תזלזל בתחומי העניין שלך – הכי קל לכתוב מאמר על נושא שמסקרן אותך! השתמש במשאבי סיעור המוחות שלנו כדי לצמצם את נושא הנייר שלך, או התייעץ עם המדריך שלך לקבלת עזרה נוספת. לאחר שבחרתם נושא, ייתכן שתצטרכו לחזור לשלב כתיבת ההערות ולמצוא מידע נוסף כדי להגדיר את גוף המאמר שלכם. אל תשכח שרוב המאמרים האקדמיים צריכים לקדם טענה ברורה, המנוסחת בהצהרת התזה של המאמר . פתח את הניתוח שלך סופרים מלומדים טובים שואלים שאלות תוך כדי מחקר, והתשובות לשאלות אלו הופכות לעתים קרובות לטיעונים המארגנים בעבודותיהם. כשאתה ממשיך לקרוא ולרשום הערות, חשוב על הטענות העיקריות שקיימות כבר לגבי הנושא שלך. שאל את עצמך אם אתה מסכים או לא מסכים – או חושב שלטענות העיקריות צריך להיות כיוון אחר לגמרי! המשאבים שלנו בנושא חשיבה ביקורתית יכולים לעזור לך לפתח את הנקודות העיקריות של המאמר שלך לפני שתתחיל לכתוב. זכור כי סביר להניח שגם תמשיך בתהליך סיעור המוחות בזמן שאתה מפתח את הניתוח שלך. כתיבה מראש של רשימת השמעת וידאו שימו לב שסרטונים אלו נוצרו בזמן ש-APA 6 הייתה מהדורת מדריך הסגנון בשימוש. עשויות להיות כמה דוגמאות לכתיבה שלא עודכנו להנחיות APA 7. הדגמות טרום כתיבה: מתאר (תמלול וידאו) הדגמות טרום כתיבה: מיפוי מחשבה (תמלול וידאו) הדגמות קדם-כתיבה: כתיבה חופשית (תמלול וידאו) משאבים קשורים טכניקות כתיבה מראש: נקיטת הצעדים הראשונים (וובינר) תיאור גלה אסטרטגיות להפקת רעיונות, לעזור לך להימנע מחסימה של סופרים ולבנות בסיס לכתיבה שלך באמצעות כתיבה מוקדמת. שישה שלבים לפיתוח תהליך הכתיבה שלך (וובינר)

כתיבת מאמר: כתיבה מראש הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת יסודות הכתיבה מראש רשום הערות זהירות בחר נושא פתח את הניתוח שלך כתיבה מראש של רשימת…

כתיבת מאמר: תיקון למען ראיות חזקות יותר הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון למען ראיות חזקות יותר סמינר מקוון בנושא תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור תיקון למען ראיות חזקות יותר הפסקה הבאה מסתמכת על ראיות חלשות: טעון שיפור: מנהיגים עסקיים בקנה מידה קטן מניעים צמיחה כלכלית; עם זאת, העוסקים העסקיים הללו מתמודדים עם אתגרים רבים. עסקים קטנים נוטים להיכשל יותר מאשר לשרוד. אין מקורות שצוטטו בפסקה זו. ללא כל תמיכה ממקורות, הקורא עשוי להטיל ספק במידע זה ולתהות אם הוא אכן נכון. המאמר שלך יהיה הרבה יותר חזק אם תתמוך ברעיונות שלך עם ראיות שפורסמו ואמינות. עדכון: מנהיגים עסקיים בקנה מידה קטן הם הכוח המניע לצמיחה כלכלית, תעסוקה והפחתת עוני (Adebowale, 2011; Nair & Chelliah, 2012; Ojokuku et al., 2014). עם זאת, מתרגלים במגזרים של עסקים קטנים נתקלים באתגרים מגוונים המעכבים הישרדות ופיתוח לטווח ארוך (Ojokuku et al., 2014). לעסקים קטנים סיכויי הישרדות קלושים עד הוגנים (Fadahunsi, 2012). עד 70% מהמנהלים החדשים של עסקים קטנים ייכשלו בעתיד (Ucbasaran et al., 2010). הראיות בפסקה המתוקנת הזו חזקות יותר. הציטוטים עדכניים ומגיעים ממחקר שפורסם. בפסקה זו, הקוראים שלך יכולים לראות שקראת מקורות רלוונטיים ואמינים על הנושא שלך, עוזרים לתמוך בטענות שלך ולבנות אמינות עם הקורא. מקור הפסקה המתוקן: Akaeze, CO (2016). בחינת אסטרטגיות הנדרשות לקיימות של עסקים קטנים בסביבות תחרותיות [מחקר דוקטורט, אוניברסיטת וולדן]. ScholarWorks. https://scholarworks.waldenu.edu/ סמינר מקוון בנושא שיפור הכתיבה שלך: אסטרטגיות לתיקון, הגהה ושימוש במשוב (וובינר)

כתיבת מאמר: תיקון למען ראיות חזקות יותר הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות…

כתיבת מאמר: תיקון למען ראיות חזקות יותר הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים

כתיבת מאמר: תיקון למען ראיות חזקות יותר הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות…

מרכז כתיבה אתר חיפוש חיפוש מרכז כתיבה עזרה בכתיבה דקדוק והלחנה כתיבה אקדמית סגנון APA על אודות מרכז כתיבה כתיבת מאמר עדכון עבור רעיונות ממוקדים כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים עדכון עבור רעיונות ממוקדים סמינרים מקוונים קשורים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור עדכון עבור רעיונות ממוקדים ההצהרה הבאה מציגה רעיונות רחבים ללא מיקוד ברור: טעון שיפור: שיעורי האוריינות צונחים בקנה מידה מדאיג, והבעיה ההרסנית הזו תימשך כל עוד קובעי מדיניות שגויים תומכים בחקיקה לא מושכלת שמאלצת מורים טובים מאוד ללמד למבחן. הכותב הציג הכללות ושפה דעתנית ולא פרטים על נושא זה. שיעורי האוריינות שאוכלוסיית הסטודנטים עבורם יורדת? מי הם בדיוק "קובעי המדיניות השגויים" ואיזה חוק בדיוק נדונה כאן "החקיקה המוטעית"? כל מאמר או פרק אבן יסוד זקוק למיקוד ספציפי, וכל כתיבת מחקר דורשת שפה אובייקטיבית. עדכון: כישורי אוריינות מקוונים נמוכים בקרב תלמידי חטיבת ביניים עלולים להעצים חולשות אקדמיות אחרות. Hutchison and Henry (2010) מצאו שתלמידי כיתה ז' בסיכון לנשירה מבית הספר הפגינו כישורים מוגבלים לשימוש חינוכי באינטרנט. אם תלמידים מתקשים לא יכולים להעריך את איכות המידע הזמין באתרי אינטרנט, אזי חוסר מיומנויות ההערכה שלהם עלול להשפיע לרעה על הציונים שלהם בפרויקטי מחקר. הציונים הנמוכים הללו עלולים בתורם לתרום לסיכון גדול עוד יותר לנשירתם מבית הספר. הרעיונות בפסקה המתוקנת הזו ממוקדים יותר. פסקה זו מספקת פרטים נוספים גם עבור הקוראים שלך, כולל הנושא הספציפי שלך (מיומנויות אוריינות מקוונות), אוכלוסייה (תלמידי חטיבת ביניים) ונושאים קשורים (השפעות של כישורי אוריינות מקוונים נמוכים על הישגים). סמינרים מקוונים קשורים לכידות וזרימה: להביא את המאמר שלך ביחד (וובינר)

מרכז כתיבה אתר חיפוש חיפוש עזרה בכתיבה דקדוק והלחנה כתיבה אקדמית סגנון APA על אודות מרכז כתיבה כתיבת מאמר עדכון עבור רעיונות ממוקדים כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות…

בור רעיונות ממוקדים כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים עדכון עבור רעיונות ממוקדים סמינרים מקוונים קשורים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור עדכון עבור רעיונות ממוקדים ההצהרה הבאה מציגה רעיונות רחבים ללא מיקוד ברור: טעון שיפור: שיעורי האוריינות צונחים בקנה מידה מדאיג, והבעיה ההרסנית הזו תימשך כל עוד קובעי מדיניות שגויים תומכים בחקיקה לא מושכלת שמאלצת מורים טובים מאוד ללמד למבחן. הכותב הציג הכללות ושפה דעתנית ולא פרטים על נושא זה. שיעורי האוריינות שאוכלוסיית הסטודנטים עבורם יורדת? מי הם בדיוק "קובעי המדיניות השגויים" ואיזה חוק בדיוק נדונה כאן "החקיקה המוטעית"? כל מאמר או פרק אבן יסוד זקוק למיקוד ספציפי, וכל כתיבת מחקר דורשת שפה אובייקטיבית. עדכון: כישורי אוריינות מקוונים נמוכים בקרב תלמידי חטיבת ביניים עלולים להעצים חולשות אקדמיות אחרות. Hutchison and Henry (2010) מצאו שתלמידי כיתה ז' בסיכון לנשירה מבית הספר הפגינו כישורים מוגבלים לשימוש חינוכי באינטרנט. אם תלמידים מתקשים לא יכולים להעריך את איכות המידע הזמין באתרי אינטרנט, אזי חוסר מיומנויות ההערכה שלהם עלול להשפיע לרעה על הציונים שלהם בפרויקטי מחקר. הציונים הנמוכים הללו עלולים בתורם לתרום לסיכון גדול עוד יותר לנשירתם מבית הספר. הרעיונות בפסקה המתוקנת הזו ממוקדים יותר. פסקה זו מספקת פרטים נוספים גם עבור הקוראים שלך, כולל הנושא הספציפי שלך

בור רעיונות ממוקדים כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר…

כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים עדכון עבור רעיונות ממוקדים סמינרים מקוונים קשורים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור

כתיבת מאמר: תיקון עבור רעיונות ממוקדים הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך…

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב שימוש במשוב החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך משאבים קשורים עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור שימוש במשוב לאחר ששיתפת את עבודתך עם מדריך, תקבל עותק של העבודה שלך עם משוב מוטבע. משוב זה יופיע כבועות הערות בצד ימין או כטקסט צבעוני בתוך הנייר. לפעמים לראות את המאמר הנבדק יכול להרגיש מכריע או מייאש. כדי להתגבר על ספק ולמטב את המשוב הזה, פעל לפי הטיפים הבאים: 1. הכן. התבוננות במשוב (גם כשהוא בונה), דורש מנטליות רגועה ומדודה. לפני פתיחת המאמר הנבדק, אמור לעצמך שני דברים: אני לא הכתיבה שלי. למרות שכתיבה היא לרוב אקט אינטימי – במיוחד כשאתה דנה בחוויות, בערכים ובמטרות שלך – היא נפרדת ממך כאדם. ביקורת על הכתיבה שלך אינה ביקורת על האישיות שלך. משוב הוא חלק מהלמידה. כדי להיות מתקשר וסופר אפקטיבי, עליך לשמוע מהקהל שלך, במקרה זה המדריך שלך. 2. סריקה. קרא במהירות את כל ההערות כדי לראות את רוחב התוכן. אל תתמהמה; פשוט לסרוק ולספוג. מה בולט לך? 3. ללכת. הנח את הנייר – או על ידי סגירת הקובץ או הנחת הנייר במגירה. תעשה משהו אחר, רצוי פעיל. אתה יכול לצאת לטיול, לתרגל יוגה או לנקות. במהלך הזמן הזה, חשבו על תוכן המשוב. 4. שאל. חזור למסמך והתחל לקרוא מחדש. אם הערה מבלבלת, בקשו מהמדריך להסביר אותה. אתה יכול אפילו לבקש דוגמה של נייר חזק יותר ולהשוות אותו לשלך. קח אחריות על החינוך שלך על ידי הבטחת הבנה. 5. תעדוף. לא תוכל לשכלל כל היבט של כתיבה בגרסה אחת. לכן, תצטרך לתעדף, לבחור את הכישורים החשובים או הרלוונטיים ביותר לעבוד עליהם תחילה. להלן שלוש אסטרטגיות שתוכל לנקוט: סדר את ההערות מהחשוב ביותר לפחות חשוב. לעתים קרובות המבקר יודיע לך מהם התחומים המובילים לשיפור; אם אין לך הדרכה זו, השתמש בשיקול הדעת שלך כדי לקבוע אילו מיומנויות חשובות ביותר ללמוד. בחר את שניים או שלוש העליונים לעבוד עליהם. התחל עם שיפורים גלובליים. השיפורים הגלובליים הללו הם החששות הגדולים יותר במאמר שלך: מבואות ומסקנות , ארגון פסקה , בניית טיעונים ופיתוח רעיון. אתה יכול לעבוד על הדקדוק, המשפט והסגנון הקטנים יותר מאוחר יותר. עקוב אחר הנקודות. בחן את הרובריקה כדי לקבוע אילו אזורים שווים את מירב הנקודות לקראת הציון הכללי. בגלל ערך הנקודה הגבוהה, אתה יכול להפיק את המרב מהטיפול בקטגוריות האלה. סקור גם את האזורים שבהם איבדת נקודות על הנייר. כתיבת יומן משוב (מסמך Word) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. כתיבת יומן משוב (PDF) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך שימו לב שסרטונים אלו נוצרו בזמן ש-APA 6 הייתה מהדורת מדריך הסגנון בשימוש. עשויות להיות כמה דוגמאות לכתיבה שלא עודכנו להנחיות APA 7. החלת משוב במאמר שלך: החלת עקרונות משוב (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על הצהרת התזה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב מעבר (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על פסקה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב דקדוק (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב APA (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב בחירת מילים (תמלול וידאו) משאבים קשורים שיפור הכתיבה שלך: אסטרטגיות לתיקון, הגהה ושימוש במשוב (וובינר) החל את עצמך: שימוש במשוב ממרכז הכתיבה כדי לפתח את כישורי הכתיבה שלך (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה קשה להגיב למשוב – הנה למה אתה צריך לעשות את זה בכל מקרה (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה עזרו להם לעזור לכם: להיות קשובים למשובים מהפקולטה (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה WriteCast פרק 15: מה לעשות עם משוב שלילי על הכתיבה שלך פודקאסט מרכז הכתיבה (בחר את הפרק בנגן)

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך…

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב שימוש במשוב החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך משאבים קשורים עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור שימוש במשוב לאחר ששיתפת את עבודתך עם מדריך, תקבל עותק של העבודה שלך עם משוב מוטבע. משוב זה יופיע כבועות הערות בצד ימין או כטקסט צבעוני בתוך הנייר. לפעמים לראות את המאמר הנבדק יכול להרגיש מכריע או מייאש. כדי להתגבר על ספק ולמטב את המשוב הזה, פעל לפי הטיפים הבאים: 1. הכן. התבוננות במשוב (גם כשהוא בונה), דורש מנטליות רגועה ומדודה. לפני פתיחת המאמר הנבדק, אמור לעצמך שני דברים: אני לא הכתיבה שלי. למרות שכתיבה היא לרוב אקט אינטימי – במיוחד כשאתה דנה בחוויות, בערכים ובמטרות שלך – היא נפרדת ממך כאדם. ביקורת על הכתיבה שלך אינה ביקורת על האישיות שלך. משוב הוא חלק מהלמידה. כדי להיות מתקשר וסופר אפקטיבי, עליך לשמוע מהקהל שלך, במקרה זה המדריך שלך. 2. סריקה. קרא במהירות את כל ההערות כדי לראות את רוחב התוכן. אל תתמהמה; פשוט לסרוק ולספוג. מה בולט לך? 3. ללכת. הנח את הנייר – או על ידי סגירת הקובץ או הנחת הנייר במגירה. תעשה משהו אחר, רצוי פעיל. אתה יכול לצאת לטיול, לתרגל יוגה או לנקות. במהלך הזמן הזה, חשבו על תוכן המשוב. 4. שאל. חזור למסמך והתחל לקרוא מחדש. אם הערה מבלבלת, בקשו מהמדריך להסביר אותה. אתה יכול אפילו לבקש דוגמה של נייר חזק יותר ולהשוות אותו לשלך. קח אחריות על החינוך שלך על ידי הבטחת הבנה. 5. תעדוף. לא תוכל לשכלל כל היבט של כתיבה בגרסה אחת. לכן, תצטרך לתעדף, לבחור את הכישורים החשובים או הרלוונטיים ביותר לעבוד עליהם תחילה. להלן שלוש אסטרטגיות שתוכל לנקוט: סדר את ההערות מהחשוב ביותר לפחות חשוב. לעתים קרובות המבקר יודיע לך מהם התחומים המובילים לשיפור; אם אין לך הדרכה זו, השתמש בשיקול הדעת שלך כדי לקבוע אילו מיומנויות חשובות ביותר ללמוד. בחר את שניים או שלוש העליונים לעבוד עליהם. התחל עם שיפורים גלובליים. השיפורים הגלובליים הללו הם החששות הגדולים יותר במאמר שלך: מבואות ומסקנות , ארגון פסקה , בניית טיעונים ופיתוח רעיון. אתה יכול לעבוד על הדקדוק, המשפט והסגנון הקטנים יותר מאוחר יותר. עקוב אחר הנקודות. בחן את הרובריקה כדי לקבוע אילו אזורים שווים את מירב הנקודות לקראת הציון הכללי. בגלל ערך הנקודה הגבוהה, אתה יכול להפיק את המרב מהטיפול בקטגוריות האלה. סקור גם את האזורים שבהם איבדת נקודות על הנייר. כתיבת יומן משוב (מסמך Word) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. כתיבת יומן משוב (PDF) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך שימו לב שסרטונים אלו נוצרו בזמן ש-APA 6 הייתה מהדורת מדריך הסגנון בשימוש. עשויות להיות כמה דוגמאות לכתיבה שלא עודכנו להנחיות APA 7. החלת משוב במאמר שלך: החלת עקרונות משוב (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על הצהרת התזה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב מעבר (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על פסקה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב דקדוק (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב APA (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב בחירת מילים (תמלול וידאו) משאבים קשורים שיפור הכתיבה שלך: אסטרטגיות לתיקון, הגהה ושימוש במשוב (וובינר) החל את עצמך: שימוש במשוב ממרכז הכתיבה כדי לפתח את כישורי הכתיבה שלך (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה קשה להגיב למשוב – הנה למה אתה צריך לעשות את זה בכל מקרה (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה עזרו להם לעזור לכם: להיות קשובים למשובים מהפקולטה (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה WriteCast פרק 15: מה לעשות עם משוב שלילי על הכתיבה שלך פודקאסט מרכז הכתיבה (בחר את הפרק בנגן)

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך…

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי תיקון על סמך משוב שימוש במשוב החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך משאבים קשורים עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור שימוש במשוב לאחר ששיתפת את עבודתך עם מדריך, תקבל עותק של העבודה שלך עם משוב מוטבע. משוב זה יופיע כבועות הערות בצד ימין או כטקסט צבעוני בתוך הנייר. לפעמים לראות את המאמר הנבדק יכול להרגיש מכריע או מייאש. כדי להתגבר על ספק ולמטב את המשוב הזה, פעל לפי הטיפים הבאים: 1. הכן. התבוננות במשוב (גם כשהוא בונה), דורש מנטליות רגועה ומדודה. לפני פתיחת המאמר הנבדק, אמור לעצמך שני דברים: אני לא הכתיבה שלי. למרות שכתיבה היא לרוב אקט אינטימי – במיוחד כשאתה דנה בחוויות, בערכים ובמטרות שלך – היא נפרדת ממך כאדם. ביקורת על הכתיבה שלך אינה ביקורת על האישיות שלך. משוב הוא חלק מהלמידה. כדי להיות מתקשר וסופר אפקטיבי, עליך לשמוע מהקהל שלך, במקרה זה המדריך שלך. 2. סריקה. קרא במהירות את כל ההערות כדי לראות את רוחב התוכן. אל תתמהמה; פשוט לסרוק ולספוג. מה בולט לך? 3. ללכת. הנח את הנייר – או על ידי סגירת הקובץ או הנחת הנייר במגירה. תעשה משהו אחר, רצוי פעיל. אתה יכול לצאת לטיול, לתרגל יוגה או לנקות. במהלך הזמן הזה, חשבו על תוכן המשוב. 4. שאל. חזור למסמך והתחל לקרוא מחדש. אם הערה מבלבלת, בקשו מהמדריך להסביר אותה. אתה יכול אפילו לבקש דוגמה של נייר חזק יותר ולהשוות אותו לשלך. קח אחריות על החינוך שלך על ידי הבטחת הבנה. 5. תעדוף. לא תוכל לשכלל כל היבט של כתיבה בגרסה אחת. לכן, תצטרך לתעדף, לבחור את הכישורים החשובים או הרלוונטיים ביותר לעבוד עליהם תחילה. להלן שלוש אסטרטגיות שתוכל לנקוט: סדר את ההערות מהחשוב ביותר לפחות חשוב. לעתים קרובות המבקר יודיע לך מהם התחומים המובילים לשיפור; אם אין לך הדרכה זו, השתמש בשיקול הדעת שלך כדי לקבוע אילו מיומנויות חשובות ביותר ללמוד. בחר את שניים או שלוש העליונים לעבוד עליהם. התחל עם שיפורים גלובליים. השיפורים הגלובליים הללו הם החששות הגדולים יותר במאמר שלך: מבואות ומסקנות , ארגון פסקה , בניית טיעונים ופיתוח רעיון. אתה יכול לעבוד על הדקדוק, המשפט והסגנון הקטנים יותר מאוחר יותר. עקוב אחר הנקודות. בחן את הרובריקה כדי לקבוע אילו אזורים שווים את מירב הנקודות לקראת הציון הכללי. בגלל ערך הנקודה הגבוהה, אתה יכול להפיק את המרב מהטיפול בקטגוריות האלה. סקור גם את האזורים שבהם איבדת נקודות על הנייר. כתיבת יומן משוב (מסמך Word) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. כתיבת יומן משוב (PDF) השתמש בתבנית יומן משוב הכתיבה שלנו כדי לעקוב ולשלב משוב בתיקונים שלך. החלת משוב ברשימת ההשמעה של סרטוני הנייר שלך שימו לב שסרטונים אלו נוצרו בזמן ש-APA 6 הייתה מהדורת מדריך הסגנון בשימוש. עשויות להיות כמה דוגמאות לכתיבה שלא עודכנו להנחיות APA 7. החלת משוב במאמר שלך: החלת עקרונות משוב (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על הצהרת התזה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב מעבר (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב על פסקה (תמלול וידאו) החלת משוב במאמר שלך: משוב דקדוק (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב APA (תמלול וידאו) החלת משוב על המאמר שלך: משוב בחירת מילים (תמלול ויד

כתיבת מאמר: תיקון על סמך משוב הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך…