מרכז כתיבה כתיבת מאמר תיקון באופן כללי כתיבת מאמר: תיקון כללי הדפס דףדווח על קישור שבור סקירה כללית הגדרת מטרה למה להגדיר יעד כתיבה כיצד להגדיר יעד כתיבה כיצד להימנע ממטרות כתיבה לא אפקטיביות דוגמאות למטרות כתיבה אפקטיביות איך להשיג את מטרות הכתיבה שלך כתיבה מוקדמת קריאה קריטית (דף ASC) חשיבה ביקורתית (עמוד ASC) סיעור מוחות מתאר ארגון המחשבות שלך שרטוט הקדמות הצהרות תזה מסקנות מחסום כתיבה טיעונים אקדמיים הבנת טיעונים פיתוח טיעונים השוואה וניגודיות הימנעות מכשלים לוגיים התייחסות להנחות תגובה לטיעוני נגד תיקון תיקון באופן כללי אסטרטגיות תיקון כוללות סמינרים מקוונים ומשאבי מדיה חברתית קשורים רשימת עדכון תיקון על סמך משוב עדכון עבור רעיונות ממוקדים תיקון למען ראיות חזקות יותר תיקון לארגון אפקטיבי תיקון עבור קול למדני תיקון לדקדוק תיקון למטרות כתיבה הַגָהָה משקף ושיפור אסטרטגיות תיקון כוללות תבנית יומן דקדוק להלן כמה אסטרטגיות תיקון שכדאי לזכור: התאם את הציפיות שלך . שים לב שהטיוטה הראשונה של הכתיבה שלך תצטרך לעבור את תהליך העדכון. אפילו כותבים מנוסים ומקצועיים אינם מסוגלים להפיק את המסמך הטוב ביותר שלהם בפעם הראשונה. תכנן את זמן העדכון. תן לעצמך זמן הרחק מהמסמך – שעה, יום, שבוע – כדי שתוכל להסתכל שוב על המסמך בעיניים רעננות. תחשוב תמונה גדולה. זכור שתהליך העדכון מתמקד ברעיונות הכוללים שלך ובארגון הכולל שלך. השתמש ברשימת הבדיקה לגרסה כדי לבדוק זאת. הגדר יעד לתיקונים שלך. חשבו בביקורתיות על התיקונים שלכם והגדרו יעדי כתיבה ברורים כדי לטפל בפיתוח מיומנויות. אם יש לך קושי במסקנות, קבע יעד כתיבה כדי לסקור את המשאבים של מרכז הכתיבה על מסקנות וליישם אסטרטגיות אלו בפרויקט הבא שלך. אם אתה נאבק בבחירת מילים, שקול יעד שבו אתה משתמש בתזאורוס או באסטרטגיות אחרות כדי לשפר את הדיקציה האקדמית ולאחר מכן קבע פגישה לסקירת עבודה כדי לקבל משוב על התיקונים שלך. עבור שגיאות דקדוק, קבע יעד לשמור יומן תיקוני דקדוק של שגיאות נפוצות, הכלל הנדרש ותיקונים אפשריים. הפוך למבקר עמיתים. התחל קבוצת כתיבה או החלף טיוטות עם כמה מעמיתיך. הפיכתך לקורא ומגיב זהיר לעבודות של אנשים אחרים תעזור לך לקרוא בצורה ביקורתית יותר ולשנות את הכתיבה שלך. קרא את הכתיבה שלך בקול רם. קרא את הכתיבה שלך בקול לעצמך או למישהו אחר. לחלופין, בקש ממישהו לקרוא את הכתיבה שלך בקול רם. זה ייתן לך הזדמנות לשמוע את המילים מחוץ לראש שלך ותיתן לך את ההזדמנות להקשיב כיצד הרעיונות והמילים זורמים יחד ו/או היכן הם הופכים לבלבול. שמור כל טיוטה כמסמך נפרד משלה. בכל פעם שאתה משנה טיוטה, שמור אותה כקובץ חדש. בדרך זו, אם תחליט לחזור למשהו שכתבת בעבר, יש לך גישה לגרסה הקודמת. נצל את שירות סקירת הנייר שלנו אנו ממליצים לך גם להירשם לשירות סקירת הנייר שלנו כדרך לשפר את כישורי התיקונים שלך. אתה יכול לקבוע פגישה עם מדריך של מרכז הכתיבה כדי לקבל משוב מותאם אישית על התיקונים שלך וכן הצעות כיצד להשיג את יעדי הכתיבה שלך. למעשה, סטודנטים שמבצעים שלושה או יותר פגישות לסקירת עבודה בכל קדנציה נוטים יותר מבחינה סטטיסטית לראות שיפור אקדמי ככל שהם משקיעים בכישורי הכתיבה שלהם. אנו מזמינים אותך לנצל הזדמנות זו ולהתחיל בתהליך העדכון עוד היום. לחץ כאן כדי ללמוד עוד על פגישות סקירת הנייר שלנו . סמינרים מקוונים ומשאבי מדיה חברתית קשורים WriteCast פרק 14: The 5 Rs of Revision פודקאסט מרכז הכתיבה (בחר את הפרק בנגן) כתיבה טובה היא כתיבה מחדש! ללמוד לתקן (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה רפלקציה עצמית: להכיר הכל עליך (כתיבה) (פוסט בבלוג) פוסט בבלוג של מרכז הכתיבה תיקון: הרהור ושכלול הכתיבה שלך סמינר מקוון של מרכז הכתיבה רשימת עדכון שימוש ברשימת בדיקה לתיקון עשוי להיות מועיל כדי לחשוב על קטע הכתיבה בכללותו. השתמש במודל זה או צור רשימת בדיקה משלך. המבוא נותן מידע רקע הולם ומתאים . זה מאורגן מכללי יותר ליותר ספציפי. יש תזה ברורה (או רעיון שולט ברור) במבוא. לפסקאות הגוף של המסמך יש משפט נושא /רעיון ראשי ברור. כל פסקה מתמקדת ברעיון מרכזי אחד הרלוונטי לנושא הפסקה כמו גם לתזה הכוללת. שימוש בתוכנית הארוחה עשוי לסייע בכך. כל פסקת גוף מפותחת כראוי . רעיונות מגובשים וזורמים מאחד למשנהו. נעשה שימוש יעיל במעברים בין פסקאות ובין משפטים. המסקנה מסמנת בהצלחה את סוף המסמך. בכל המסמך נעשה שימוש בקול מלומד רשמי . מקורות מצוינים לפי הנחיות APA הן לציטוטים והן בהפניות . נעשה שימוש בתבנית המתאימה .