סמ
ינר כתיבת תזהוק
דרישות קבלה
קורס זה מיועד ונגיש לסטודנטים לתואר שני בלימודי המזרח התיכון (מחקר) ותואר שני בלימודי אסיה (מחקר) בלבד.
תיאור
אחת לשבועיים מתכנסים סטודנטים העוסקים כיום במחקר ובכתיבת עבודת הגמר ל-MA במחקר בסמינר בהנחייתו של יו"ר התכנית, פרופ' ד"ר יונתן סילק. מטרת סמינר זה היא להציע לסטודנטים פלטפורמה להציג את מתווה העבודה ולדון בו עם יועץ התזה האישי שלהם, כונס הסמינר ועמיתיהם. במהלך הדיון בכל פרויקט שהוצג, הנושאים העיקריים הכרוכים בבנייה וכתיבת עבודת גמר (כגון: הגדרת הנושא, ניסוח שאלת המחקר והשערת המחקר, תיאוריה ומתודולוגיה, חיפוש מקורות, בניית ביבליוגרפיה, מבנה התזה. ) מטופלים.
הליך זה מורכב מהכנת מתווה עבודה קצר (3 עד 5 עמודים), תוך התייחסות לספרות ומקורות רלוונטיים, העבודות החשובות ביותר שיש לעיין בהן (עם ביאור במידת האפשר), והשערות מרכזיות. זה מובא בפני המנחה והכונס של סמינר כתיבת תזה, וסטודנטים עמיתים, במסגרת אותו סמינר. מטרת זה היא לספק לתלמידים סקירה ומשוב, שעל בסיסם הם פועלים בצורה פורייה יותר לקראת תוצר סופי מצוין. המצגת עצמה מורכבת מהצגה קצרה ובעל פה של הסטודנט של עיקרי העבודה המוצעת, ולאחריה שאלות ודיון עם אלו שהוזכרו לעיל הנוכחים. ההערכה היא שתהליך זה ייקח כשעה.
מצגת זו נדרשת על מנת להמשיך להגשת הנוסח הסופי של התזה, ולכן נדרשת לסיום התכנית. יש לשלוח את טופס ההערכה המלא למצגת זו להנהלת הסטודנטים החוג עם סמ"ק ליועץ הסטודנטים.
הערה: ההצעה עוסקת בעבודת הגמר, ולא במחקר (השטח) שקדם לעבודה, אם כי כמובן ישחקו בה תפקיד אופי והיקפו של מחקר זה.
מטרות הקורס
התלמידים לומדים כיצד לבנות עבודת גמר וכיצד להציג בעל פה את תוצאות המחקר שלהם. התלמידים לומדים כיצד להשתמש בתוכנת מצגות בצורה יעילה (וכאשר היא אינה מתאימה), כיצד לדבר בפומבי במסגרת אקדמית וכישורים נוספים מסוג זה. יתרה מכך, התלמידים לומדים כיצד להשתתף באופן פעיל בדיון אקדמי ולקבל ולנסח ביקורת בהקשר זה.
לוח זמנים
סטודנטים לוקחים חלק בסמינר זה במהלך סמסטר אחד, רצוי זה שבו הם כותבים את התזה שלהם (כלומר, לאחר עבודת שטח או הכנה אחרת דומה). עם זאת, כל סטודנטים לתואר שני במחקר חופשיים להשתתף גם בסמינר מוקדם יותר, על מנת להכין את עצמם טוב יותר למחקר שלהם ולהצגתם.
ראה לוח זמנים של תואר שני בלימודי המזרח התיכון (מחקר) או לוח זמנים של תואר שני בלימודי אסיה (מחקר) .
אופן ההוראה
- סֵמִינָר
לסמינר זה נדרשת נוכחות והשתתפות דו-שבועית. שיעורים שתפספסו מסיבה טובה (לפי שיקול הדעת של הכונסים ושיש לדון בהם לפני השיעור) יצטרכו להשלים עם מטלה נוספת.
שיטת הערכה
השתתפות פעילה בכיתה והצגת מתווה המחקר. הקורס מקבל ציון עובר / נכשל.
יושרה אקדמית
הסטודנטים צפויים להכיר את מדיניות אוניברסיטת ליידן בנושא פלגיאט ויושרה אקדמית . גניבת דעת לא תתקבל. אם אתה מגיש עבודה כלשהי עם שמך מודבק עליה, ההנחה היא שהיא עבודה משלך כאשר כל המקורות בהם נעשה שימוש מצוינים ומתועדים כהלכה בטקסט (עם ציטוטים ו/או ציטוטים). זה גם לא מקובל שסטודנטים יעשו שימוש חוזר (אפילו חלקים מהם) בחומרים שהם חיברו בעבר ושעליהם כבר קיבלו קרדיט אקדמי בכל קורס.
לוח
Blackboard ישמש לתקשורת פנימית.
רשימת קריאה
לא ישים
הַרשָׁמָה
סטודנטים נדרשים להירשם דרך uSis . כדי למנוע טעויות ובעיות, מומלץ מאוד לסטודנטים להירשם ב-uSis באמצעות מספר הפעילות אשר ניתן למצוא בלוח השעות של תואר שני בלימודי המזרח התיכון (מחקר) או לוח השעות של התואר השני בלימודי אסיה (מחקר) בעמודה מתחת ל- הכותרת "USIS-Actnbr.". מידע נוסף על uSis זמין בהולנדית ובאנגלית.
אי רישום פירושו אי אישור להשתתף בקורס זה. עיין גם בדף האינטרנט בנושא הרשמה לקורסים ולבחינות לקבלת מועדי רישום ומידע נוסף כיצד להירשם.
איש קשר
הערות
תלמידים עם מוגבלויות
האוניברסיטה מחויבת לתמוך ולתת סטודנטים עם מוגבלויות כאמור בפרוטוקול האוניברסיטה (במיוחד עמודים 3-5). על הסטודנטים ליצור קשר עם מרכז הנכים Fenestra לפחות ארבעה שבועות לפני תחילת הקורסים שלהם כדי להבטיח שניתן לבצע את כל ההתאמות האקדמיות הנדרשות בזמן בהתאם לפרוטוקול האמור לעיל.