כיצד להפוך למגיה או עורך עותקים

אנו שמחים להודיע ​​כי המנכ"ל והמייסד שלנו, ג'יני היימן, השיק זה עתה ספר המפרט כיצד  כל מי שיש לו אוזן קשבת לשפה האנגלית יכול להיכנס להגהה ולעריכת העתקות.

הספר מפרק את המיתוסים סביב התעשייה ומפרט כיצד אתה יכול להשיק עסק עריכה משתלם מכל מקום בעולם, רק באמצעות מחשב נייד והמוח שלך. זה מכסה את כל ההיבטים של העסק, מהקמת (ללא צורך להשקיע כמויות אדירות של הון) ועד למציאת עבודה ומשיכת לקוחות חוזרים. הוא כולל גם "קורס מזורז" שמתאר את כל מוסכמות העריכה העיקריות, כך שתוכל להאיץ את עקומת הלמידה שלך ולהתחיל לייצר הכנסה סולידית מוקדם יותר.

אז אם אי פעם חשבת להיות עורך עותקים אבל לא היית בטוח שיש לך את הכלים הנכונים, או אם נואשת למצוא עבודה כמגהה אבל לא היה לך מושג איך, הספר הזה הוא בשבילך.

קבל את העותק שלך כאן .

איך לכתוב בצורה יותר תמציתית

לרוב כתבי העת, ואפילו הנחיות לתזה ותזה, יש מגבלות מילים כדי להבטיח שהמאמרים יהיו ניתנים לעיכול. עם זאת, כתיבה אקדמית טובה צריכה להיות תמציתית לא רק כדי לעמוד בגבולות הללו אלא גם כדי להבטיח שהקוראים יוכלו להבין את הנושא המורכב שעל הפרק, ושהטיעון שלך קוהרנטי ואינו מעורפל על ידי הרבה מידע זר. הסרת מילים מיותרות וביטויים מסובכים תגרום לכתיבה שלך להיות הרבה יותר חזקה. פוסט זה מציע כמה דרכים שבהן אתה יכול להדק את הכתיבה שלך כדי לייצר תוכן ברור יותר ולדבוק ביתר קלות בהגבלות ספירת המילים.

הסר ביטויים מנופחים

ביטוי מנופח הוא ביטוי שמשתמש ביותר מילים מהנדרש כדי להעביר את התחושה והרעיון. ביטויים מנופחים יכולים להוסיף מילים רבות לכתיבה שלך, כך שהסרתן יכולה להפחית את ספירת המילים שלך באופן משמעותי. הנה כמה דוגמאות:

   מנופח : מאמר זה מבקש לבחון…

   תמציתי : מאמר זה בוחן… (שים לב שזה גם מדויק יותר, שכן המאמר אכן בוחן את הנושא המדובר, ולא רק מבקש לעשות זאת).

   מנופח : …היו בדעה…

   תמציתית : … נאמר…

ברגע שתתחיל לזהות ביטויים מנופחים, תתחיל לשים לב אליהם בכל מקום. ניתן להחליף ביטויים אלו בקלות בביטויים קצרים יותר שיחסכו לכם שטח כתיבה יקר.

הימנע מקול פסיבי

הימנעות מקול פסיבי בכתיבה שלך ככל האפשר תהפוך את המשפטים שלך לתמציתיים וברורים יותר. זה לא אומר שקול פסיבי הוא שגוי – קול פסיבי הוא לעתים קרובות הכרחי ומועיל, במיוחד בכתיבה מדעית, ולמעשה יש מקרים שבהם קול פסיבי נותן משפט ברור יותר מאשר קול אקטיבי. עם זאת, שימוש בקול הפסיבי לעתים קרובות מדי, עלול להפוך את הכתיבה שלך למללת שלא לצורך וקשה להבנה.

   פסיבי : הראיונות נערכו על ידי שלושה חוקרים מיומנים.

   פעיל : שלושה חוקרים מאומנים ערכו את הראיונות.

   פסיבי : ממצאים חדשים נחשפו על ידי המחקר.

   פעיל : המחקר חשף ממצאים חדשים.

הסר יתירות

טקסט מיותר כאשר הוא מבטא את אותו רעיון פעמיים. זה קורה לעתים קרובות כאשר אתה משתמש במילים או ביטויים שבהם המשמעות של אחת המילים כבר מרומזת בשנייה. לדוגמה, שיתוף פעולה מרמז על עבודה משותפת, ולכן הביטוי "שיתוף פעולה" סובל מיותר ותוכל פשוט להשתמש ב"שיתוף פעולה".

הנה עוד שתי דוגמאות:

   מיותר : בנוסף , ערכנו גם סקרים.

   תמציתית : בנוסף , ערכנו סקרים. (או: גם ערכנו סקרים.)

   מיותר: סקרנו ספרות של מומחים בעלי ידע בתחום הניהול.

   תמציתי : סקרנו ספרות של מומחים בתחום הניהול.

ודא שכל מילה נחוצה

אם אתה צריך לחתוך כמה מילים, הסתכל על כל חלק במשפט שלך. זה הכרחי? האם זה משפר את הכתיבה שלך? משפטים ארוכים הם מועמדים טובים לתיקון. לרוב הם מכילים מילים נוספות רבות שאינן תורמות למשמעות הכוללת.

   ארוך שלא לצורך : על סמך תוצאות הסקר הגענו למסקנה שרוב העובדים העדיפו לעבוד במשרד ולא מהבית.

   תמציתית: תוצאות הסקר גילו שרוב העובדים העדיפו לעבוד מהמשרד ולא מהבית.

אני מקווה שהטיפים האלה יאפשרו לך לדבוק בספירת המילים שלך ולהפוך לסופר טוב יותר. עם זאת, יש מקרים שבהם הטיוטה שלך היא כל כך מעבר למגבלת המילים, עד שצמצום מספיק מרגיש כמו משימה בלתי אפשרית. זה המקום שבו נוכל להסתכל אובייקטיבית ולעזור לך לעמוד אפילו במגבלת המילים ההדוקה ביותר. למעשה, אנו מתענגים על האתגר של הפחתת ספירת המילים ונשמח לעזור לך!

ה"אל תעשה" של כתיבת עבודה אקדמית

כתיבת עבודה אקדמית יכולה להיות מסובכת אם אינך מכיר את המוסכמות והסטנדרטים הצפויים ממאמרים ומאמרים בז'אנר זה. כאן, אנו מספקים כמה טיפים בסיסיים על דברים שיש להימנע מהם בכתיבה מסוג זה.

אל תחסכו בציטוטים

כשזה מגיע לכתיבה אקדמית, הפניה נאותה היא הכל. ציטוט המקורות שלך הוא חלק בלתי נפרד מהימנעות מגניבת דעת והבטחת הקפדנות האקדמית של עבודתך. זה גם עוזר להקשר את המאמר שלך בשטח, ולהראות שעשית את עבודת הרקע שלך ויודע אילו פערים המאמר שלך מתכוון למלא. בנוסף, חשוב לעצב את הציטוטים בטקסט, את רשימת הפניות והיבטים אחרים (כגון דמויות, טבלאות ועיצוב כולל) בהתאם להעדפות בית הספר שלך, או להעדפות של היומן שאליו אתה שולח. חברת עריכה מקצועית (כמו שלנו !) יכולה לעזור בהיבט זה.

אל תשכח לבקש מעמיתים לקרוא את המאמר שלך

אחת הטעויות הנפוצות ביותר בקרב כותבים אקדמיים היא שכחה לבקש מעמיתים בתחומם לעיין במאמר שלהם. לבקש מעמיתים ומהימנים מהימנים לקרוא את עבודתך היא דרך מצוינת לקבל משוב הן על התוכן והן על הבהירות של המאמר. הקוראים האלה עשויים לגלות חלק חשוב מהטיעון שפספסתם, לשים לב לקטע של מחקר שצוטט שהוכפש, או להיות מסוגלים להציע דרכים להפוך את המחקר שלכם לחזק עוד יותר. לרוב כדאי להקים קבוצה של עמיתים מהימנים שקוראים זה את העבודות של זה באופן קבוע, כדי שתדעו למי לפנות כשצריך את זה ותיחשף תדיר לסגנונות כתיבה ומחקרים אחרים.

אל תכתוב בסגנון מפותל

כותבים אקדמיים נקלעים לעתים קרובות לז'רגון של תחום התמחותם, תוך שימוש במבני משפטים מורכבים ובדיונים מפורטים מדי שעלולים להפיל את הקורא הממוצע. לא רק שחשוב לזכור את הקהל שלך, אלא שכתיבה בסגנון ברור ונקודתי תעזור להבטיח שהקוראים יוכלו להגיע ללב הטיעון שלך מבלי לעבור על הרבה מילים מיותרות ופרטים לא רלוונטיים.

אל תוותרו על ההגהה המקצועית

שכירת מגיהה מקצועית היא החלטה מצוינת בכל הנוגע לכתיבה אקדמית. מגהה יבדוק את המאמר שלך לגבי בהירות, שגיאות דקדוק וכתיב, ושימוש באנגלית, וכן יוודא שהעבודה שלך תואמת את הנחיות הסגנון הרלוונטיות. הגהה של עבודתך לפני הגשתה יכולה לעזור להגביר את הקריאות והמקצועיות של המאמר שלך באופן כללי, ולהבטיח שסוקרים, עורכים או פרופסורים מסוגלים להעריך את העבודה עצמה, במקום להיות מוסחת או אפילו להידחות על ידי כתיבה מגושמת, שגיאות סגנוניות, או שגיאות כתיב.

פרסום המאמר שלך: טיפים למי שאינם דוברי אנגלית

"היקף המחקר המדעי המתפרסם גדל כל הזמן, מה שמקשה יותר ויותר על קבלת כתב יד. איכות השפה משחקת תפקיד חשוב במיוחד בהבטחת הצלחת הגשה." – Elsevier

"בכל שנה מאות מאמרים נדחים עקב דרישות עריכה בשפה האנגלית." – ווילי

בין אם אתה סטודנט או אקדמאי ותיק, פרסום עבודתך בכתב עת מכובד חשוב לקידום הקריירה האקדמית שלך. עם זאת, ייתכן שתתמודד עם מחסומים מתסכלים אם אינך דובר אנגלית שפת אם, שכן רוב כתבי העת בשפה האנגלית המובילים רוצים שמאמרים ייכתבו היטב, תוך שימוש בטרמינולוגיה אקדמית מתאימה ונכונה, לפני שהם בכלל ישקלו לפרסם אותם. מחקרים מראים כי מאמרים שנכתבו באנגלית ברורה יתפרסמו בסבירות גבוהה יותר מאלו בשפה אחרת או באנגלית באיכות ירודה ( Di Bitetti & Ferraras, 2016 ). למעשה, שליטה באנגלית היא מנבא טוב לתפוקת פרסום בכתבי עת מובילים, אפילו יותר מסך הוצאות המחקר ( Man et al.,  2004 ).

להלן כמה טיפים המיועדים במיוחד לדוברי אנגלית שאינם שפת אם, שיכולים לקרב אותך לראות את העבודה שלך מופיעה ביומן האידיאלי שלך.

הישארו סבלניים והיו מתמידים

אף אחד לא הופך למומחה בשפה האנגלית בן לילה. שליטה בשפה שנייה או זרה, במיוחד כשמדובר במונחים אקדמיים וז'רגון, דורשת זמן ומאמץ. היו סבלניים עם עצמכם ואל תפחדו לקחת סיכונים ולעשות טעויות. אפילו דחיית מאמרים מכתבי עת יכולה להיות שימושית, שכן זה ייתן לך תחושה של מה העורכים חושבים על המחקר שלך ועל רמת התקשורת הכוללת שלך. אם אתה לא מקבל את הקבלות שאתה רוצה, תסתכל על מה שהעורכים אומרים במשוב שלהם. למד את ההערות שלהם וחשוב כיצד תוכל ליישם אותן באיטרציה הבאה של הכתיבה שלך.

שתף פעולה עם אחרים

אם אתה מוצא את עצמך מתקשה לכתוב באנגלית, דרך מצוינת להתגבר על זה היא על ידי חיפוש אחר דוברי אנגלית שפת אם לשתף איתם פעולה. פנה אל עמיתים או חוקרים אחרים בתחומך ומצא דרכים פוטנציאליות שתוכל לעבוד יחד כדי לפרסם עבודה המבוססת על תחומי עניין משותפים. שיתוף פעולה עם אנשי מקצוע אחרים הוא לא רק דרך מצוינת להעשיר את עבודתך באופן כללי, אלא גם נותן לך את ההזדמנות ללמוד מדוברי שפת אם כיצד ליצור את הטון הנכון, ולהרים כמה מהמונחים שצצים לעתים קרובות בכתיבה אקדמית.

חיקוי את הסגנון של סופרים שאתה מעריץ

אין דרך טובה יותר לתרגל את כישורי הכתיבה שלך באנגלית מאשר לחקות את אלה שאתה מעריץ את עבודתם. נסו למצוא כמה מאמרים שהסגנון שלהם מוצא חן בעיניכם ושפורסמו בכתבי העת היעד שלכם, ובחנו את הדרכים שבהן המחבר משתמש בשפה. איך המילים זורמות יחד? באיזה זמן הכתיבה? איך המחבר בונה את המשפטים שלו? כיצד משתמשים בסימני פיסוק? לימוד עבודה אחרת שאתה מכבד יכול לעזור לך להבין טוב יותר כיצד פועלת אנגלית שפת אם ולתת לך נוסחה שאתה יכול לעבוד ממנה.

שכור שירות עריכה מקצועי

ידעת שנגיע לכאן בסופו של דבר! אבל אנחנו לא מתנצלים על נקודה זו – כמעט כל כתבי העת עם הדירוג הגבוה ביותר ממליצים לערוך את המאמר שלך על ידי איש מקצוע לפני ההגשה. לדוגמה,  Wiley (אחת מהוצאות כתבי העת המובילות בעולם) מציינת את הדברים הבאים באתר האינטרנט שלהם:

"אם אינך דובר אנגלית שפת אם, אנו ממליצים בחום לערוך את כתב היד שלך בצורה מקצועית לפני ההגשה."

שירותי עריכה מקצועיים יכולים לעזור להבטיח כי:

  • המאמר שלך מתקדם בצורה הגיונית;
  • נעשה שימוש נכון במונחים אקדמיים וסטטיסטיים;
  • האיות עקבי ונכון; ו
  • אין שגיאות הקלדה, טעויות דקדוקיות או ניסוח מביך.

במילים אחרות, אנו יכולים לוודא שהטקסט ייקרא כאילו נכתב על ידי דובר אנגלית שפת אם. אנו יודעים בדיוק מה כתבי העת מחפשים בכל הנוגע לטון וסטנדרטים של שפה אקדמית, וכן נבדוק שהעבודה שלך עומדת בכל דרישות סגנון היומן.

כעת עד ה -31 באוגוסט , אנו מציעים ללקוחות חדשים $20.00 הנחה על שירותי ההגהה/עריכת ההעתקה שלנו! פשוט הזן את קוד ההטבה Summerblog20  כשתשלח את העבודה שלך.*

 *לא ניתן לשלב עם כל הצעה אחרת, והוא חל על מסמכים של לפחות 3,000 מילים. לקוחות חדשים בלבד. ההנחה תפוג בחצות PST ב-31 באוגוסט 2019. 

איך להתפרסם ביומן: מכתיבה, לביקורת עמיתים ועד לקבלה

פרסום עבודתך בכתבי עת מוערכים (המכונה גם "כתבי עת") הוא חלק הכרחי וחשוב מהחיים האקדמיים, אך התהליך עשוי להיראות מרתיע ואף מבלבל בהתחלה. להלן, אנו מפרטים את קווים הרחבים של איך להגיע ממסך ריק למאמר מודפס.

ראשית, אתה צריך לכתוב

הצעד הראשון הוא כמובן לכתוב מאמר אמין שמוסיף לתחום שלכם. תהליך הכתיבה כולל איסוף המחקר והממצאים שלך ויצירת מאמר אינפורמטיבי ומרתק כאחד. ייתכן שתעבוד עם עמיתים כדי לעזור במחקר או אפילו תחבר את עבודתך, ותצטרך להגדיר יעד סופי למאמר שלך. לפני שתתחיל לכתוב את העבודה עצמה, כדאי גם להגדיר את הקהל לעבודה שלך.

לאחר שהסתפקת בדברים האלה, תוכל להתחיל לזהות יומני יעד מתאימים. חקר הפרסומים השונים בתחומך והמתייחסים ליעדים ולקהל היעד שלך הוא מקום טוב להתחיל בו, אבל אתה גם רוצה לוודא שאתה שולח לכתבי עת מוכרים ומכובדים. גורם ההשפעה יכול לעזור כאן, אבל גם הקפד לחפש כתבי עת ש"בביקורת עמיתים" (עוד על כך בהמשך).

לאחר שבחרת את יומן הבחירה הראשונה שלך, וכתבת את כתב היד שלך, תצטרך ללטש אותו ולוודא שהוא תואם את הנחיות הסגנון של היומן.

לאחר מכן, שלח ליומן שבחרת

ברגע שאתה מרגיש בטוח בכתיבה שלך והיא עומדת בקריטריונים המוזכרים בסעיף למעלה, זה הזמן להגיש. בשלב זה, בהנחה שהגשתם לכתב עת איכותי, עבודתכם תעבור ביקורת עמיתים.

מהי ביקורת עמיתים?

תהליך ביקורת עמיתים קיים מאז שנות ה-1700. זה כרוך באקדמאים אחרים שמעריכים עבודות אקדמיות שהוגשו לפרסום כדי לאשר את איכותה, מה שמאשר את הלגיטימיות שלה, וכדי לסלק עבודה מופלאה או לא לגיטימית.

עורך כתב העת ישלח את עבודתך למגוון אנשי אקדמיה בתחומך (עמיתיך – ומכאן "ביקורת עמיתים"). חוקרים אלה יספקו משוב לעורך, ועל סמך הערותיהם, העורך יקבע אם יש לפרסם את עבודתך בשלב זה. כאשר בודקים את עבודתך, סוקרים ועורכים בדרך כלל רוצים לראות שהיא מכירה ומתבססת על עבודה אחרת בתחומך, מסתמכת על נימוקים לוגיים ומחקר מתוכנן היטב, ומגבת את הטענות בראיות. כמו כן, עליו להיות כתוב היטב, להתאים להנחיות הסגנון של כתב העת, ובעל מבנה ברור.

אם אינך מקבל קבלה ללא תנאי, קח כל משוב ושלח שוב, או נסה יומן אחר

ישנן מספר תוצאות אפשריות של שלב ביקורת העמיתים: ייתכן שהעבודה שלך תתקבל לפרסום, תתקבל בתנאי שיבוצעו שינויים מסוימים, תדחה אך עם אפשרות להגיש מחדש בהמתנה לשינויים מסוימים, או תידחה ללא הזדמנות להגשה מחדש. הרעיון לבחון עמיתים לעבודה שלך – ואולי גם לביקורת – יכול להרגיש מאיים, אבל זו גם הזדמנות מצוינת ללמוד ולשפר את המחקר שלך. זכור גם שתהליך ההגשה הוא תהליך תחרותי ביותר, ורוב כתבי העת מקבלים רק 6-8% מהעבודה הנשלחת אליהם. אם אתה צריך לשנות את כתב היד שלך, נצל זאת כהזדמנות לחזק את המחקר שלך, במקום כביקורת אישית או מבוי סתום.

אם תתבקש לשנות ולהגיש מחדש, בדרך כלל תצטרך ללוות את כתב היד המתוקן שלך במכתב נלווה המפרט את השינויים שנעשו בתגובה לכל נקודה שהועלתה על ידי הבודקים. חשוב שתיקח את הצעד הזה ברצינות ותשקול היטב את המשוב וההערות שניתנו לך, אבל זה לא בהכרח אומר שאתה צריך לשלב או להסכים עם כל ההצעות שניתנו. אם אתה לא מסכים, רק הקפד להסביר במכתב, בבירור, בנימוס, ובהסתמך על כל ראיה רלוונטית, מדוע בחרת שלא לפעול לפי עצת המבקר.

אם אתה מקבל דחייה, אל תגיש רק בעיוורון ליומן אחר. קח צעד אחורה ושאל את עצמך האם ניתן לחזק את המחקר שלך בדרך כלשהי; אם אתה בטוח במה שכתבת, המשך ליומן הבא – אך וודא שאתה מבצע את כל ההתאמות הנדרשות כדי לעמוד בהנחיות הסגנון של היומן החדש. זה עשוי לכלול, למשל, שינוי מערכת ההפניה מ-APA להרווארד, או ביצוע תיקונים בשפה שבה נעשה שימוש. אנחנו כמובן יכולים לעזור לוודא שהמאמר שלך מעוצב עבור פרסום היעד שלך בכל שלב של התהליך.

הדרך לקבלה יכולה להיות ארוכה ומפרכת; גם לאחר הקבלה, לפעמים עשויה לחלוף שנה עד שהיצירה מתפרסמת בפועל. אבל להתפרסם בכתב עת עם ביקורת עמיתים (בניגוד לכזה שלא משלב ביקורת עמיתים) הוא הישג עצום, מכיוון שהוא מאותת לאחרים שהעבודה שלך לגיטימית, עומדת בסטנדרטים של התחום שלך, ושהתקבלה ואמון על ידי חוקרים מכובדים אחרים. פרסום בכתב עת מוערך ותפוצה נרחבת פירושו גם שאנשים יקראו את העבודה שלך, ילמדו אותה ויקדמו את המלגה והקריירה שלהם בגלל זה.

אל תשכח, בנוסף לעריכת המאמר שלך, אנחנו יכולים לעזור לך ליישם הנחיות סגנון, להכניס את רשימת הפניות שלך לצורה ולהגהה את מכתב התגובה שלך כדי לוודא שהוא לא רק נקי משגיאות, אלא גם משמיע את הטון הנכון. צרו קשר לקבלת הצעת מחיר!

סִפְרִיָה

כיצד למצוא את כתב העת המתאים למאמר המחקר שלך

לאחר שסיימתם את הטיוטה הסופית של עבודת המחקר שלכם וערכו אותה על ידי חברה מקצועית , עליכם למצוא לה בית. בחירת היומן המתאים למאמר שלך היא בעיה איתה נאבקים גם טירונים וגם חוקרים מנוסים. אחת הטעויות הגרועות ביותר שאתה יכול לעשות עבור העבודה שלך היא לפרסם אותה בכתב עת לא מתאים – ושליחת אותה לחנויות לא מתאימים יכולה להיות גם בזבוז של הזמן היקר שלך. אבל איך תדעו אם יומן מתאים לעבודה שלכם? התחשבות בדברים כמו היקף כתב העת, הגבלות על סוגי כתבי יד או נושאים, וגורם ההשפעה של כתב העת יכולים לעזור לך למצוא את הפרסום המושלם למאמר שלך.

גלה את המטרות וההיקפים של כתב עת

בדרך כלל תוכל למצוא מידע על המטרות וההיקפים של כתב עת בדף הבית שלו. חלק זה מסומן בדרך כלל משהו בסגנון "אודות היומן" או "יעדים והיקף מלא". כאן תוכל להעריך אם כתב העת מתאים למחקר שלך על סמך נושא וקריטריונים. לכתבי עת מסוימים יש היקף רחב יותר מאחרים. לדוגמה, לכתב העת Clinical Cancer Research יש היקף צר מאוד: אתר האינטרנט שלו מציין כי כתב העת נותן עדיפות למחקרי מעבדה ובעלי חיים של תרופות חדשות וחומרים ממוקדים מולקולריים בעלי פוטנציאל להוביל לניסויים קליניים. מצד שני, PLOS ONE מקבל דיווחים על מחקר מקורי מכל הדיסציפלינות בתחום המדע והרפואה. לפעמים גם כתבי עת יציינו בבירור איזה סוג מחקר הם לא עושיםלפרסם בסעיף המטרות וההיקפים שלהם.

בדוק אם יש פרסומי מחקר דומים

דרך מצוינת נוספת לקבוע אם כתב עת מתאים למאמר שלך היא לקרוא כמה גיליונות ולראות אם אתה יכול למצוא מאמרי מחקר דומים לשלך. אחת הדרכים לעשות זאת היא על ידי חיפוש מילות המפתח או הכותרת של המאמר שלך בארכיון כתב העת. כלל אצבע טוב הוא לראות אם כתב העת פרסם 3-5 עבודות בחמש השנים האחרונות הדומות למאמר שלך מבחינת איכות והיקף. מציאת מחקר שפורסם הדומה לשלך הוא סימן מצוין לכך שנושא המחקר שלך מעניין את הקהל המסוים של כתב עת, מה שמגדיל את הסיכוי שלך לביקורת.

היזהרו מהגבלות ספציפיות

לפני שאתה שוקל הגשה לכתב עת כלשהו, ​​עליך תמיד לבדוק את ההגבלות של הפרסום. דברים כמו ספירת מילים, סוג המאמר ועלות הפרסום הם כולם היבטים חשובים שיש לקחת בחשבון לפני הגשת המחקר שלך לסקירה. בדרך כלל תוכל לברר על ההגבלות והדרישות של כתב עת בסעיף "מידע למחברים" באתר האינטרנט שלו. הגשת עבודת מחקר החורגת ממספר המילים או בפורמט שגוי עלולה להיות דחייה מיידית.

שימו לב לגורם ההשפעה

גורם ההשפעה של כתב עת משמש כדרך למחברים לקבוע את איכותו ואת המוניטין שלו. הייתה מחלוקת מסוימת בכל הנוגע לשימוש בגורם ההשפעה כמדד היחיד לאיכותו של כתב עת; הסיבה לכך היא שגורם ההשפעה נגזר ממספר קריטריונים, שלא כולם בהכרח רלוונטיים לאיכות המחקר שכתב העת מפרסם. עם זאת, כדאי לשקול את גורם ההשפעה בחיפוש אחר יומן מתאים. כמובן, זה עשוי להיות מפתה להגיש רק לכתבי עת עם גורמי השפעה גבוהים, אבל אלה עם מספר נמוך יותר עשויים להתאים יותר, במיוחד עבור הניסיונות הראשונים שלך לפרסום. שמור על ראש פתוח, ועשה את המחקר שלך כדי למצוא יומן שמתאים לעבודה שלך.

 

מציאת הבית המושלם עבור עבודת המחקר שלך עשויה לקחת זמן ומאמץ, אך השקעה זו יכולה בסופו של דבר להגדיל את הסיכויים שלה להתפרסם ולהגיע לקהל המתאים. זה גם חוסך זמן ודחייה-כאב לב בטווח הארוך!

 

 

ל-"s" או לא ל-"s": מונחים סטטיסטיים נפוצים, הקיצורים שלהם וכיצד לעשות אותם בריבוי

האם אי פעם התבלבלת בעת שימוש במונחים סטטיסטיים? אתה לא לבד. בכתיבה למדעי החברה בפרט מתנגשים עולמות המתמטיקה והדקדוק. מחברים אקדמיים לא רק צריכים להריץ מבחנים סטטיסטיים, אלא לדון בתוצאות בצורה ברורה ומגובשת – ומכיוון שאתה יכול לאבד ציונים או לדחות מאמר מכתב עת בגלל שימוש לקוי באנגלית, חשוב לקבל את המונחים האלה נכונים מבחינה דקדוקית. להלן מספר קיצורים סטטיסטיים נפוצים, וכיצד הם צריכים להופיע בצורת יחיד מול רבים.

 

טופס כתובקיצור/סמל
יָחִידרַבִּיםיָחִידרַבִּים
ד ' של כהןד ' של כהןדד ס
דרגת חופשדרגות חופשdfdf s
סטטיסטיקה F או ערך Fסטטיסטיקות F או ערכי FוF s
מתכווןאומרMמ ס
גודל מדגם (תת מדגם)גדלי מדגם (תת מדגם)נn s
גודל מדגם (מדגם מלא)גדלי מדגם (מדגם מלא)ננ ס
ערך pערכי pעp s
ערך rערכי rרr s
ערך 2ערכי 222 s
סטיית תקןסטיות תקןSDSD s
שגיאת תקןשגיאות סטנדרטיותSESE s
ערך tערכי tטt s
ציון zציוני zזז ס
אלפא של קרונבךאלפא של קרונבךα של קרונבךαs של Cronbach
בטאבטאββs
צ'י ריבועריבועים צ'יχ 2χ 2 s
דֶלתָאדלתותΔΔs

מקור: http://blog.apastyle.org/apastyle/statistics/

 

למרות שהמידע הנ"ל מבוסס על העדפות APA, עבור כמה צורות מקצרות של רבים מוציאים לאור ומוסדות רבים מעדיפים שתכתוב, למשל, "ערכי α של קרונבך" ולא "ערכי α של קרונבך", מכיוון שהגרסה האחרונה עלולה להוביל לבלבול. אם אתה לא בטוח באיזה להשתמש, זה בהחלט משהו שנוכל לעזור בו.

כאשר מחליטים בין שימוש בצורת יחיד או רבים של קיצור סטטיסטי, חשוב להתייחס לתחביר של המשפט שלך (שוב, נוכל לעזור לוודא שרבים שלך מושלמים!). כשמשתמשים בצורות מקוצרות ברבים, הוסף אותיות קטנות "s" בסוף הקיצור, אך אל תוסיף אפוסתרוף לפני או אחרי ה-s (זה לא "a's של קרונבך", למשל) ואל תנסח או נטוי. השתמש באותיות גדולות גם ב-"s" – רק "s" פשוט יתאים.

ההבנה כיצד ומתי להשתמש נכון במונחים סטטיסטיים במאמר, בתזה או בעבודת הדוקטורט שלך יכולה להיות מעוררת כאב ראש, כך ששירות עריכה אקדמי מקצועי יכול להיות בעל ערך רב. בסטיקלר, יש לנו למעלה מעשור של ניסיון בעריכת ניתוחים סטטיסטיים, ואנו מבינים את המוסכמות הצפויות על ידי כתבי עת ומוסדות מחקר. צור איתנו קשר עוד היום ותנו לנו לעזור לך למיין את ה-ps שלך מה- SE שלך !

 

 

רשימה

10 משימות עריכה שכל האקדמאים צריכים להשלים לפני הגשת עבודתם

עשית את העבודה הקשה – חקרת, הנחת את המחשבות שלך ועיצוב החיבור או המאמר שלך. עכשיו, הגיע הזמן לערוך.

"אבל חשבתי שאתם אחראים על העריכה?" אולי תשאל. זה כמובן נכון, אבל המאמר שלך יהיה הרבה יותר חזק אם תערוך את התוכן שלך בעצמך, כמיטב יכולתך, לפני שתעביר אותו אלינו. אולי לא תתפוס כל טעות, אבל אפילו לחשוב "זה לא נראה לי נכון" על משפט מראה שאתה יודע יותר ממה שאתה חושב.

להלן 10 משימות עריכה עיקריות שאתה צריך לשאוף להשלים לפני הגשת העבודה שלך לעורך עותקים מקצועי.

  1. צור קווי מתאר של הפסקאות שבאמת יש לך.

מורים רבים יגידו לך ליצור מתווה לפני שתתחיל לכתוב. עם זאת, גם ניסוח מתווה של מה שכתבת בפועל הגיוני. אתה תראה מה כבר יש לך, מה חסר ומה יהיה הסדר האופטימלי עבור הפסקאות והקטעים שלך.

  1. קרא רק בשביל הזרימה וההיגיון.

הנה דרך אחת לחשוב על זה: אם משפט מעלה שאלות, המשפט הבא – או, לכל המאוחר, הסעיף הבא – אמור לענות על שאלות אלו. אחרת, אתה בטוח תבלבל את הקורא שלך.

  1. מצא את כל הקלישאות וכתוב אותן מחדש.

לטיוטות הראשוניות שלך אולי יש הרבה קלישאות כי לא כתבת בשביל איכות; עם זאת, כתיבה קלישאתית היא נפוחה, וחמור מכך, לא מרגשת. כותבים ב"וושינגטון פוסט" אספו רשימה מצוינת של קלישאות שכדאי להעלים בכתיבה שלך.

  1. קרא את העיתון שלך בקול רם.

זה אהוב אמיתי על סופרים בכל מקום. כשאתה קורא בקול אתה מתקדם לאט יותר ויכול לשמוע את קצב הכתיבה שלך. ככלל אצבע פשוט מאוד, אם נגמרה לך הנשימה לפני שהגעת לסוף משפט, המשפט הזה עשוי להיות ארוך מדי. אם משפט נראה מורכב מדי, כנראה שהקורא שלך ילך לאיבוד בקריאתו.

בונוס: למרות שאנו ממליצים לחפש שגיאות דקדוק ברגע שהתוכן וההיגיון שלך תקינים, תוכל גם לתפוס הרבה שגיאות דקדוק באמצעות קריאה בקול.

לאחר שקיבלת את התוכן שלך כמו שאתה אוהב, אתה יכול לחפש שגיאות דקדוקיות. השגיאות הגדולות הבאות יכולות להטביע נייר.

  1. בדוק אם יש יותר מדי קול פסיבי.

יש אנשים שחושבים שקול פסיבי (כאשר הנושא מופעל – יש קול פסיבי ממש שם) הוא אף פעם לא טוב. אנו חושבים שזה נחוץ בהקשרים מסוימים, אך וודאו כי נעשה שימוש בקול פעיל בכל מקום אפשרי, מכיוון שהוא הופך את העיתון שלכם לדינמי יותר ושומר על מילוליות למינימום.

  1. ודא שהקודמים שלך ברורים.

קדמונים הם המילים שהכינויים מתייחסים אליהן. לדוגמה, שקול את הדברים הבאים:

"ממצא זה משמעותי, אך אינו מסביר את האנומליה שצוטטה לעיל."

"זה" הוא הכינוי המתייחס ל"ממצא". כעת דמיינו משפט דומה:

"ממצא זה אינו מסביר את האנומליה שצוטטה לעיל; עם זאת, זה משמעותי."

האם "זה" כאן מתייחס לממצא או לאנומוליה? Sense מציע שהראשון הוא סביר ביותר, אבל זה לא ברור מנקודת מבט דקדוקית. לכל הפחות, ייתכן שהקורא יצטרך לעבור על המשפט פעם שנייה כדי לוודא שהוא הבין אותך, וזה רחוק מלהיות אידיאלי.

קל לבלבל את הקורא שלך עם כינויים "לא מעוגנים" בצורה זו, אז וודא שניתן להתאים בקלות את הקדומים והכינויים שלך.

  1. בדוק אם זמני פועל משתנים.

ודא כי זמני הפועל שלך אינם משתנים שלא לצורך. לדוגמה,

"המחברים האלה הציעו משפט חדש. הם מוצאים ש…

יקרא הרבה יותר טוב כמו

"המחברים האלה הציעו משפט חדש. הם גילו ש…"

אוֹ

"המחברים האלה מציעים משפט חדש. הם מוצאים ש…"

  1. ודא שאתה מיישם מקביליות.

מקביליות, או בנייה מקבילה, כרוכה בשימוש במבני סעיף או ביטוי דומים על מנת ליצור משפטים מאוזנים. לדוגמה, קח את המשפט הבא, בנוי בצורה גרועה:

"ערכנו את המחקר שלנו במהלך מאי-יוני 2016, וזה כלל הפצת שאלון, לערוך ראיונות והשלמה תצפיות".

ברשימת הדברים שעשו המחברים, "הפצה", "לנהל" ו"השלימו" כולם שונים מבחינה דקדוקית. המשפט ישתפר אם הוא היה כדלקמן:

"ערכנו את המחקר שלנו במהלך מאי-יוני 2016. זה כלל הפצת שאלון, עריכת ראיונות והשלמת תצפיות".

כאן, "הפצה", "ניצוח" ו"השלמה" עקביות מבחינה דקדוקית.

  1. תקן חיבורי פסיק ומשפטי ריצה.

מדי פעם, במקום להשתמש בנקודה כדי לסיים משפט אחד ולהתחיל משפט אחר, יש אנשים שמשתמשים בפסיק במקום. חיבורי פסיק אלה ניתנים לתיקון בקלות על ידי שימוש בנקודה להפרדת משפטים או על ידי שימוש בצירוף המתאים, כגון "ו" או "אבל". לדוגמה,

"ערכנו את המחקר שלנו בישראל, המדגם שלנו כלל מספר שווה של גברים ונשים".

עדיף כמו

"ערכנו את המחקר שלנו בישראל, והמדגם שלנו כלל מספר שווה של גברים ונשים".

אוֹ,

"ערכנו את המחקר שלנו בישראל. המדגם שלנו כלל מספר שווה של משתתפים ומשתתפים".

משפט ריצה דומה, ללא סימני פיסוק המגדירים את סוף המשפטים. נראה שהמשפט "בורח" בלי סוף.

"ערכנו את המחקר שלנו בישראל המדגם שלנו כלל מספר שווה של גברים ונשים".

יש שני סעיפים או משפטים מלאים בדוגמה לעיל. לפיכך, ניתן לתקן משפטי ריצה באופן דומה לשגיאות חיבור בפסיק.

  1. תמיד, תמיד הפעל בדיקת איות!

אנחנו יודעים כמה מייגע זה יכול להיות במאמר ארוך מלא בציטוטים, אבל זה חשוב ביותר כשלב אחרון. הפעלת בדיקת איות תאפשר לך לאתר את השגיאות החמורות ביותר ולהימנע משגיאות הקלדה מביכות. עם זאת, תצטרך לחפש טעויות עדינות יותר (שתיים לעומת גם, למשל) ביד – או לבקש מאיתנו לעשות זאת עבורך !

מחקר אקדמי

8 טעויות עיקריות שיש להימנע מהן בעת ​​כתיבת התזה או עבודת הדוקטורט שלך

כשאתה מתחיל את תהליך התזה או עבודת הגמר שלך, אתה עלול להרגיש המום בהתחלה, ולאחר מכן הקלה להיות מסוגל להעלות כל דבר על הנייר בכלל. עם זאת, כדאי לזכור כמה צעדים שגויים נפוצים, שכן אי ביצוע זה עלול להשפיע קשות על המוצר המוגמר. הנה כמה מהטעויות שאנו רואים לרוב כעורכים אקדמיים.

1. לא עושה "מספיק" מחקר

כמות המחקר שתבצע עבור עבודת גמר לתואר שני תהיה משמעותית יותר מכל מה שעשית בעבר – אפילו יותר אם אתה עושה את עבודת הדוקטורט שלך. כשיהיה לך מספיק מחקר, יהיה לך מאגר עשיר של רעיונות כדי להזרים את המיצים היצירתיים שלך. רק כך תוכל ליצור רעיונות מקוריים שיהוו את עיקר העבודה שלך. כשהטיעונים שלך לא מגובים בהפניות נאותות, זה באמת מראה. למעשה, זה יכול לערער את כל העבודה האחרת שהשקעת.

זו גם טעות לבצע הרבה מחקר, אבל רק בצורה מאוד מצומצמת. קרא רבות בתחום שלך. מגוון משאבים מעניק לעבודה שלך אמינות ומפחית כל מראית עין של הטיה.

2. דחיית דברים לרגע האחרון

עבודת הדוקטורט הממוצעת היא בין 100 ל-200 עמודים (אם כי, בהתאם לנושא, עבודת גמר יכולה להיות ארוכה אף יותר). בכל מקרה, זה הרבה עבודה להשאיר עד הרגע האחרון.

תצטרך להגיש מספר טיוטות ולתת למפקחים שלך ולקוראים אחרים מספיק זמן לעכל את זה. כמו כן, תידרש זמן לפעול לפי המשוב שלהם. ואלה יצטרכו לקרות על השיעורים ואחריות האחרות שכבר יש לך ולהם. אם תמהרו לכתוב, אתם עלולים לעשות טעויות רשלניות, אבל חשוב מכך, לא יהיה לכם מספיק זמן להעביר תובנה ייחודית באמת בעבודה שלכם.

תכננו היטב ואז הוסיפו לתוכנית הזו יותר כרית ממה שאתם חושבים שתצטרכו.

3. בחירת נושא לא נכון

אם אתה בוחר נושא שאינו מעניין אף אחד מלבד עצמך, או שאתה לא מתעניין בו במיוחד, ייתכן שתהיה לך בעיה לשמור על תשומת הלב של אחרים או של עצמך לאחר שעבדת עליו במשך מספר חודשים או אפילו שנים. זו עמדה גרועה למצוא את עצמך בה כשאתה מנסה לסיים.

יש דרכים אחרות לבחור בצורה גרועה. אל תבחרו נושא שהוא "אקדמי" סטריאוטיפי כדי להרשים אחרים. אתה תשעמם את עצמך ואולי גם לא תעמוד במשימה. כמו כן, שקול אם הזווית הספציפית שלך מיושנת או שנכתבה על מאות פעמים בעבר.

4. להיות לא מאורגן

זה חל לא רק על מתודולוגיית המחקר שלך, במיוחד במדעים, אלא גם על תהליך הכתיבה עצמו. עליך להפעיל מערכת כדי שתוכל לעקוב אחר הציטוטים, המקורות והציטוטים שלך. וכל חלק בעבודת הדוקטורט שלך צריך להציג מבנה ברור והתקדמות של רעיונות. העבודה שלך יכולה להיות מבריקה ופורצת דרך, אבל חוסר ארגון יהפוך אותה לבלתי נגישה לחלוטין.

5. מתן מידע רב מדי

כן, יש דבר כזה כשזה מגיע להישאר ממוקד ברעיונות המרכזיים בעבודה שלך. מתן מספיק רקע והקשר חיוני כדי לכתוב מסמך אמין, וביצוע מחקר רב ייתן לך בסיס חזק. עם זאת, חשיבה משיקית ורעיונות לא רלוונטיים מסיחים את הדעת. הם גם נותנים מראה של "מילוי".

6. ביצוע פלגיאט

כבר דיברנו על פלגיאט , אבל כדאי להזכיר שוב. הימנעות מכך קשורה לתהליך כתיבה מאורגן, אבל אפילו הכותב בעל הכוונות הטובות ביותר יכול לחמוק אם הוא לא נזהר. אתה תעמיד את המוניטין שלך ואת עבודתך בסיכון רציני אם תעשה פלגיאט, גם אם זה מקרי. אם יש לך ספק, השתמש בשירות בדיקת פלגיאט כדי לוודא שהעבודה שלך היא מעל הלוח.

7. בחירת קוראים ועורכים שאינם מספיק ביקורתיים

התזה או עבודת הגמר המוצלחת (למרבה הצער או למרבה הצער) אינה תלויה רק ​​בך. תזדקק ליועצים, קוראים וועדות כדי להעריך את ההתקדמות שלך, לאתגר אותך, לסייע לך, ובסופו של דבר לדרג את עבודתך.

כולנו זקוקים לעידוד, במיוחד עם משימות מכריעות כמו מחקר אבן היסוד שיכול להגדיר את הקריירה האקדמית שלך. עם זאת, אם הקוראים לא מוצאים משהו לא בסדר בעבודה שלך, הם עושים לך שירות רע. כולם עושים טעויות, וכל אחד יכול לשפר את עבודתו. ודא שהאנשים שאתה בוחר להיות הקוראים שלך במהלך הטיוטות השונות נותנים לך משוב חיובי וביקורת בונה שאתה באמת יכול לעבוד איתם.

8. בדיקת התוצר הסופי לשגיאות דקדוק וכתיב בלבד

הגהה ועריכה של עבודת הדוקטורט או התזה שלך איננה רק בדקדוק, איות, סימני פיסוק ושגיאות הקלדה. בין אם אתה עושה זאת בעצמך או מיקור חוץ של משימה זו לעורך מקצועי , חיוני שתבדוק את הזרימה והעקביות של הכתיבה, כמו גם את הקוהרנטיות של הרעיונות שלך. העבודה שלך צריכה להיות נתמכת היטב ומובנית היטב, עם תחביר ושפה אקדמית נכונים. ואל תשכחו את העיצוב והציטוטים, המשתנים מתחום לתחום.

הגהה סטיקלר מספקת שירותי עריכה אקדמית לעבודות גמר ותזה, בכל אורך ובכל נושא. העורכים שלנו מנוסים בכל הפורמטים העיקריים של ציטוטים ומוסכמות העיצוב, ויבטיחו שהעבודה שלך תפעל בהתאם להנחיות הסגנון של בית הספר שלך. אנו מציעים הצעות מחיר מיידיות, ואף עבודה לא גדולה מדי. צור איתנו קשר עוד היום וקבל את עבודת הדוקטורט או התזה שלך בצורה מעולה.

 

פלגיאט, חיבור אקדמי, עבודת גמר, תזה

"מה ששלי הוא שלי, מה ששלך הוא שלי": תזכורת מהירה לגבי גניבת דעת

פלגיאט היה נושא פופולרי ביולי האחרון בארה"ב. כל מיני שאלות על זה עלו בלילה הראשון של הוועידה הרפובליקנית.

האם מלניה טראמפ העריסה  את נאום הוועידה הדמוקרטית של מישל אובמה מ-2008? האם גברת טראמפ כתבה את הנאום שלה או שמישהו כתב אותו עבורה? האם זה נחשב כגניבת דעת אם אתה מדבר בפלגיונות ומוציא הצהרות ערכיות שרוב האנשים בדרך כלל יסכימו איתן?

ללא קשר להרשעות הפוליטיות של מישהו, התקרית הייתה דרך טובה עבור מורים ופרופסורים רבים להציג מחדש את המושג פלגיאט לתלמידיהם. מורים רבים לאנגלית קפצו על ההזדמנות להגיב על הנושא. רובם ציינו שתלמידים בבתי הספר שלהם יעמדו בפני גירוש או, לכל הפחות, ציון נכשל אם יתפסו מטילים פלגיאט.

מה שמביא אותנו לשאלה "מהו בעצם פלגיאט?"

פלגיאט הוא להשתמש ברעיונות או בעבודתו של מישהו אחר, תוך קבלת קרדיט על כך כאילו זה שלך.

  • הדוגמה הפשוטה ביותר תהיה תלמיד שמעתיק מאמר של מישהו אחר, ומציב את שמו או שלה בראש.
  • חלק מהתלמידים פשוט מעתיקים ביטויים, או מנסחים מחדש חלק גדול מחומר המקור מבלי לספק הפניות מתאימות. לעתים קרובות הם יסתמכו על מילים נרדפות כדי להסתיר את העובדה שהם העתיקו רעיון של מישהו, אבל הם ישאירו את מבנה המשפט כפי שהוא. עם זאת, המבנה חשוב בדיוק כמו המילים כשמדובר בגניבת דעת. אם המבנה לא כל כך שונה מהמקור, מידע המקור חסר, ויש כמה ציטוטים לא מיוחסים שפזורים לאורך העבודה, מדובר בגניבת דעת.
  • גם אם אתה מנסח מחדש קטע לגמרי ולא משאיר זכר למקור, אם מבנה המשפטים שלך או הטיעונים שלך זהים, עליך לצטט את המקור שלך – אחרת, זה עדיין גניבת עין.

אתה יכול לראות כמה דוגמאות נפלאות ומעשיות בדף היושרה האקדמית של פרינסטון .

אז למה גניבת עין היא עניין כל כך גדול?

ראשית, זו צורה של גניבה, שרוב האנשים מוצאים אותה מגונה מוסרית ואתית. לא רק שגנבי גניבה גונבים רעיונות, אלא הם גונבים את הזמן והמאמץ שהושקעו במחקר, בכתיבה ובפרסום של רעיונות אלה.

אבל חוץ מזה, אם אתה דג קטן בבריכה אקדמית גדולה, במי זה פוגע?

ובכן – זה כואב לך יותר מכל. לא למדת שום דבר מהמשימה שהוצבת לך, וסביר מאוד שתגלה שנכשלת במטלה שלך או שכתבת כתב העת שלך נדחתה (באוניברסיטאות ובכתבי עת יש תוכניות גניבת עין שבודקות דברים מהסוג הזה, ותאמינו לנו, הם כן משתמשים בהם!). במקרה הבלתי סביר שתצליח להתחמק מזה, גם אם לעולם, לעולם לא תעשה שוב פלגיאט, אתה עלול להיקרא על כך מאוחר יותר בקריירה שלך, ולהטיל ספק בכל ההישגים שלך עד אותה נקודת זמן.

כאשר אתה משתמש במחקר של אנשים אחרים, שמירה על ארגון מבחינת המקורות והציטוטים שלך היא המפתח למניעת גניבת עין.

עם זאת, אנשים יכולים גם לעשות פלגיאט ללא כוונה.

ישנה תופעה שכיחה למדי הנקראת קריפטומנזיה . אתה שומע רעיון או שאתה קורא אותו איפשהו, אבל אתה שוכח שכבר נחשפת אליו. כשהרעיון מגיע אליך מאוחר יותר, הוא נראה מקורי. אבל הנקודות שלמעלה עדיין עומדות בעינה – אם אתה רושם רעיון של מישהו אחר ותתעלם מלציין את המקור, פשוט ביצעת גניבת עין, אם כי, במקרה הזה, בטעות.

אז מה אני יכול לעשות אם כתבתי חיבור, מסה, עבודת גמר, תזה או עבודה אחרת עם מקורות רבים?

כאן בסטיקלר, לאחרונה הצגנו בדיקת גניבת עין כתוספת לשירות העריכה האקדמית שלנו. אנו משתמשים בתוכנה מהשורה הראשונה כדי לסרוק את המסמך שלך ולהדגיש כל דבר שעלול להיות גניבה גניבה, ולאחר מכן לספק לך דוח מלא והצעות כדי שתוכל לטפל בבעיות. בדוק https://www.sticklerproofreading.com/additional-services לפרטים נוספים.